<<
>>

ЗМІСТ

Передмова................................................................................................................ 10

МОДУЛЬ І. “Догляд за здоровою дитиною”.................................................

12

Змістовий модуль І. “Догляд за доношеною

і недоношеною дитиною”.................................................................................. 13

'Гема “Доношена дитина”................................................................................... 14

'Гема “Недоношена дитина” ............................................................................. 14

Здійснення догляду за доношеною і недоношеною

дитиною. Навички........................................................................................ 17

Підмивання новонародженого................................................................ 17

Оброблення шкіри та слизових оболонок

новонародженого.......................................................................................... 19

Оброблення залишку пуповини.............................................................. 21

Оброблення пупкової ранки..................................................................... 22

Вимірювання температури тіла дитини.............................................. 24

Користування кувезом............................................................................... 26

Щеплення проти туберкульозу................................................................ 28

Щеплення проти гепатиту......................................................................... 31

Змістовий модуль II. “Догляд за дитиною грудного віку”....33

Тема “Анатомо фізіологічні особливості дитини”................................... 34

Тема “Фізичний та нервово-психічний розвиток дитини” ..37

Здійснення догляду за дитиною першого року життя.

І Іавпчки............................................................................................................

38

Гігієнічна ванна............................................................................................. 38

Зважування дитини на лоткових вагах ............................................... 40

Вимірювання зрос ту дитини на горизонтальному

зростомірі........................................................................................................ 41

Вимірювання обводу голови.................................................................... 43

Вимірювання обводу грудної клітки.................................................... 44

Змістовий модуль III. “Вигодовування”....................................................... 45

Гема “Грудне вигодовування”.......................................................................... 46

Тема “Змішане і штучне вигодовування”..................................................... 46

Тема “Годування дітей старшого віку”......................................................... 48

Вигодовування дітей різного віку. Навички...................................... 49

Розрахунок разової і добової потреби в їжі......................................... 49

Корекція вітамінів при природному вигодовуванні........................ 51

У ведення підгодовування......................................................................... 52

Уведення догодовування........................................................................... 54

Ведення щоденника годування................................................................ 56

Проведення контрольного зважування................................................ 57

Годування дитини груддю........................................................................ 58

Годування дитини з пляшечки................................................................ 59

Обробка соски і пляшечки.......................................................................... 60

Проведення корекції білків, жирів, вуглеводів,

калорійності дієти у дитини з різним видом

вигодовування...............................................................................................

61

Техніка приготування овочевих,

фруктово-ягідних соків ............................................................................. 63

Техніка приготування овочевого пюре................................................. 65

Техніка приготування 7 % або 12 % гречаної,

вівсяної каш ................................................................................................. 66

Техніка приготування знежиреного сиру з незбираного молока...... 68

МОДУЛЬ II. “Догляд за хворими новонародженими

дітьми”...................................................................................................................... 70

Змістовий модуль IV. “Догляд за новонародженими

із хворобами, пов’язаними з перебігом пологів”........................... 70

Тема “Асфіксія новонародженого”.................................................................. 71

Тема “Внутрішньочерепна пологова травма” ............................................. 74

Здійснення догляду за новонародженими із захворю­ваннями, пов’язаними з перебігом пологів. Навички 74

Годування дитини через зонд.................................................................. 74

Відсмоктування слизу з верхніх дихальних шляхів......................... 76

Застосування міхура з льодом при внутрішньочерепній

травмі................................................................................................................ 78

Гостре порушення церебрального гомеостазу. Судоми.................. 79

Проведення штучної вентиляції легенів і закритого масажу серця 80

Змістовий модуль V. “Догляд за новонародженими

із хворобами, не пов’язаними з перебігом пологів”.................................. 83

Тема “Гемолітична хвороба новонародженого”......................................... 83

Тема “Сепсис новонародженого”...................................................................... 83

'Гема “Захворювання пупка і шкіри”............................................................

83

Здійснення догляду за новонародженими із захворюван­нями, не пов’язаними з перебігом пологів. Навички 84

Застосування грілки для зігрівання новонародженого....................... 84

Догляд за дітьми з гемолітичною хворобою

новонароджених............................................................................................. 85

Уведення газовивідної трубки........................................................................ 87

Закрапування крапель у око............................................................................. 88

Закрапування крапель у вухо........................................................................... 89

Закрапування крапель у ніс.............................................................................. 90

МОДУЛЬ III. “Догляд за хворими дітьми

раннього віку”....................................................................................................... 92

Змістовий модуль VI. “Догляд за дітьми з рахітом

та проявами алергічного діатезу”................................................................... 92

Тема “Рахіт”............................................................................................................. 92

Тема “Спазмофілія”............................................................................................... 93

Тема “Гіпервітаміноз Д”..................................................................................... 93

Здійснення догляду за дітьми з рахітом. Навички.................................. 94

Розрахунок доз вітаміну Д для лікування рахіту...................................... 94

Розрахунок доз вітаміну Д для профілактики рахіту............................ 95

Допомога при ларингоспазмі........................................................................... 96

Допомога при судомному синдромі на тлі спазмофілії........................ 97

Тема “Алергічний діатез”...................................................................................

99

Здійснення догляду за дітьми з алергічним діатезом.

Навички............................................................................................................ 100

Оброблення шкіри при попрілостях, екземі.......................................... 100

Проведення лікувальної ванни ................................................................... 101

Ведення харчового щоденника для дітей з алергічним

діатезом............................................................................................................ 104

Допомога дитині при позитивній алергічній реакції загального типу — анафілактичному шоку 105

Тема “Робота медичної сестри в маншуляціиному

кабінеті”................................................................................................................. 107

Виконання ін’єкцій. Навички ....................................................................... 109

Внутрішньовенне струминне введення лікарських

препаратів........................................................................................................ 109

Проведення внутрішньошкірної діагностики

(на виявлення сенсибілізації до антибіотика)........................................ 111

Підшкірне введення лікарських препаратів..................................... 114

Внутрішньом’язове введення лікарських препаратів .... 116

Змістовий модуль VII. “Гострі розлади травлення

та недостатність харчування у дітей” ....................................................... 118

Тема “Гострі розлади травлення та недостатність харчування у дітей” 118

Здійснення догляду за дітьми з недостатністю харчування та з гострими розладами травлення.

Навички......................................................................................................... 119

Техніка промивання шлунка................................................................... 120

Техніка проведення очисної клізми.....................................................

122

Техніка проведення лікувальної клізми............................................. 125

Техніка взяття калу для бактеріологічного дослідження127 Техніка взяття калу для копрологічного дослідження... 128

Допомога дитині при харчовому отруєнні....................................... 130

Догляд за дітьми з недостатністю живлення

(гіпотрофією)................................................................................................ 132

Розрахунок рідини на добу дитині з кишковим

токсикозом та ексикозом......................................................................... 134

Догляд за дитиною при блюванні......................................................... 136

Проведення оральної регідратацн ........................................................ 137

МОДУЛІ» IV. “Догляд за дітьми старшого віку”........................................ 139

Змістовий модуль VIII. “Догляд за дітьми

із захворюваннями органів дихання”.......................................................... 139

Здійснення догляду за дітьми із захворюваннями

органів дихання. Навички ..................................................................... 141

Визначення частоти дихання................................................................. 141

Техніка накладання зігрівального компресу на вухо................... 142

Техніка накладання гірчичників .......................................................... 143

Техніка проведення гірчичного обгортання..................................... 145

Проведення інгаляцій ............................................................................. 146

Розведення антибіотиків і визначення дози дітям

різного віку.................................................................................................. 148

Скарифікаційна діагностична проба на індивідуальну

,ιy ∣∙.∣ιп вість до антибіотиків................................................................ 151

Взв гі а мазків із зіва, носа на стафілокок,

із задньої сї їнки глотки — на пневмокок........................................ 1 53

Збирання харкотиння для дослідження ........................................... 155

Догляд за дітьми, хворими на гостру пневмонію........................ 157

Надання допомоги при нападі бронхіальної астми...................... 159

Допомога при гіпертермії...................................................................... 162

Допомога при стенозувальному ларинготрахеобронхіті

(СЛТБ)........................................................................................................... 163

Надання допомоги при гострій дихальній

недостатності при пневмонії............................................................... 165

Змістовий модуль IX. “Догляд за дітьми з захворюваннями

серцево-судинної системи та захворюваннями

системи крові” .................................................................................................. 168

Здійснення догляду за дітьми із захворюваннями серцево-судинної системи та захворюваннями

системи крові. Навички........................................................................... 169

Підрахунок пульсу дітям різного віку................................................ 169

Вимірювання артеріального тиску у дітей....................................... 170

Взяття крові на біохімічний аналіз..................................................... 172

Допомога при непритомності................................................................ 174

Допомога при колапсі................................................................................ 175

Допомога при набряку легенів.............................................................. 176

Допомога при носовій кровотечі.......................................................... 178

Догляд за дітьми із залізодефіцитною анемією............................ 179

Змістовий модуль X. “Догляд за дітьми з патологією органів травлення та гельмінтозами” 181

Здійснення догляду за дітьми з патологією органів

травлення та гельмінтозами. Навички.............................................. 184

Оброблення слизової оболонки ротової порожнини при сто­матитах 184

Збирання калу для дослідження на гельмінти................................ 186

Проведення зскрібку на ентеробіоз з иеріанальних складок 186

Змістовий модуль XI. “Догляд за дітьми з захворюваннями сечових органів” 187

Здійснення догляду за дітьми з захворюваннями

сечових органів. Навички........................................................................ 188

Збір сечі для загального аналізу в дітей раннього віку ... 188

Визначення бактеріурії............................................................................ 190

Проведення проби за Нечипоренком, Амбурже,

Аддісом-Каковським.................................................................................. 191

Проведення проби за Зимницьким ..................................................... 193

Визначення загального діурезу............................................................. 195

Підрахунок випитої і виділеної рідини............................................... 196

Підготовка хворого до рентгенологічного обстеження

сечової системи, УЗД.................................................................................. 197

Надання допомоги при гострій нирковій недостатності . 198

Змістовий модуль XII. “Догляд за дітьми

з ендокринологічною патологією”................................................................ 200

Здійснення догляду за дітьми з ендокринологічною

патологією. Навички.................................................................................. 201

Розрахунок дози інсуліну і правила його введення............ 201

Визначення цукру в сечі за допомогою глюкотесту..................... 202

Збір добової сечі для визначення вмісту цукру............................... 203

Надання допомоги при гіиерглікемічній комі.................................. 204

Надання допомоги при гіпоглікемічній комі.................................... 205

МОДУЛЬ V. “Допомога дітям з інфекційними

захворюваннями”................................................................................................ 208

Змістовий модуль XIII. “Догляд за дітьми

з інфекційними захворюваннями”.............................................................. 208

Здійснення догляду за дітьми з інфекційними

захворюваннями. Навички..................................................................... 209

Догляд за шкірою та слизовими оболонками

під час висипу вітряної віспи................................................................ 209

Взяття мазків із зіва і носа на дифтерійну паличку..................... 211

Взяття мазків на менінгокок................................................................ 212

Бактеріологічний метод діагностики кашлюку............................. 214

Невідкладна допомога при нейротоксикозі..................................... 216

Взяття змивів з носової частини горла для дослідження на наявність вірусів 218

Змістовий модуль XIV. “Проведення профілактичних

щеплень, особливості введення серологічних

препаратів” .......................................................................................................... 220

Проведення профілактичних щеплень, особливості введен­ня серологічних препаратів. Навички 221

Техніка проведення щеплення проти поліомієліту....................... 221

Техніка проведення щеплення проти поліомієліту......................... 223

Техніка проведення щеплення проти кашлюку,

дифтерії, правця........................................................................................... 225

Техніка проведения ревакцинації проти дифтерії,

правця .................................................................................................................. 228

Техніка проведення щеплень проти кору, паротиту,

краснухи.......................................................................................................... 230

Внутрініньошкірна імунологічна проба

на туберкульоз (проба Манту)...................................................................... 233

Уведення лікувальної протидифтерійної сироватки......................... 235

ПІДСУМКОВИЙ МОДУЛЬ. “Ситуаційні задачі” ........................................ 238

Еталони відповідей на ситуаційні задачі.................................................. 243

Додаток № 1......................................................................................................... 259

Додаток № 2......................................................................................................... 326

Додаток № 3......................................................................................................... 333

Список скорочень............................................................................................... 334

<< | >>
Источник: Е.Ю. Андрієвський та інші. Педіатрія в модулях. Навчальний посібник. Виданництво “Медицина”, 2007. 2007

Еще по теме ЗМІСТ:

  1. ЗМІСТ
  2. Зміст правовідносин.
  3. ЗМІСТ
  4. 2. Зміст і змістовність праці.
  5. ЗМІСТ
  6. ЗМІСТ
  7. ЗМІСТ
  8. № 42. Зміст правоздатності громадян.
  9. ЗМІСТ
  10. § 39. Юридичний зміст правовідносин.
  11. ЗМІСТ