ЗМІСТ
Передмова................................................................................................................ 10
МОДУЛЬ І. “Догляд за здоровою дитиною”.................................................
12Змістовий модуль І. “Догляд за доношеною
і недоношеною дитиною”.................................................................................. 13
'Гема “Доношена дитина”................................................................................... 14
'Гема “Недоношена дитина” ............................................................................. 14
Здійснення догляду за доношеною і недоношеною
дитиною. Навички........................................................................................ 17
Підмивання новонародженого................................................................ 17
Оброблення шкіри та слизових оболонок
новонародженого.......................................................................................... 19
Оброблення залишку пуповини.............................................................. 21
Оброблення пупкової ранки..................................................................... 22
Вимірювання температури тіла дитини.............................................. 24
Користування кувезом............................................................................... 26
Щеплення проти туберкульозу................................................................ 28
Щеплення проти гепатиту......................................................................... 31
Змістовий модуль II. “Догляд за дитиною грудного віку”....33
Тема “Анатомо фізіологічні особливості дитини”................................... 34
Тема “Фізичний та нервово-психічний розвиток дитини” ..37
Здійснення догляду за дитиною першого року життя.
І Іавпчки............................................................................................................
38Гігієнічна ванна............................................................................................. 38
Зважування дитини на лоткових вагах ............................................... 40
Вимірювання зрос ту дитини на горизонтальному
зростомірі........................................................................................................ 41
Вимірювання обводу голови.................................................................... 43
Вимірювання обводу грудної клітки.................................................... 44
Змістовий модуль III. “Вигодовування”....................................................... 45
Гема “Грудне вигодовування”.......................................................................... 46
Тема “Змішане і штучне вигодовування”..................................................... 46
Тема “Годування дітей старшого віку”......................................................... 48
Вигодовування дітей різного віку. Навички...................................... 49
Розрахунок разової і добової потреби в їжі......................................... 49
Корекція вітамінів при природному вигодовуванні........................ 51
У ведення підгодовування......................................................................... 52
Уведення догодовування........................................................................... 54
Ведення щоденника годування................................................................ 56
Проведення контрольного зважування................................................ 57
Годування дитини груддю........................................................................ 58
Годування дитини з пляшечки................................................................ 59
Обробка соски і пляшечки.......................................................................... 60
Проведення корекції білків, жирів, вуглеводів,
калорійності дієти у дитини з різним видом
вигодовування...............................................................................................
61Техніка приготування овочевих,
фруктово-ягідних соків ............................................................................. 63
Техніка приготування овочевого пюре................................................. 65
Техніка приготування 7 % або 12 % гречаної,
вівсяної каш ................................................................................................. 66
Техніка приготування знежиреного сиру з незбираного молока...... 68
МОДУЛЬ II. “Догляд за хворими новонародженими
дітьми”...................................................................................................................... 70
Змістовий модуль IV. “Догляд за новонародженими
із хворобами, пов’язаними з перебігом пологів”........................... 70
Тема “Асфіксія новонародженого”.................................................................. 71
Тема “Внутрішньочерепна пологова травма” ............................................. 74
Здійснення догляду за новонародженими із захворюваннями, пов’язаними з перебігом пологів. Навички 74
Годування дитини через зонд.................................................................. 74
Відсмоктування слизу з верхніх дихальних шляхів......................... 76
Застосування міхура з льодом при внутрішньочерепній
травмі................................................................................................................ 78
Гостре порушення церебрального гомеостазу. Судоми.................. 79
Проведення штучної вентиляції легенів і закритого масажу серця 80
Змістовий модуль V. “Догляд за новонародженими
із хворобами, не пов’язаними з перебігом пологів”.................................. 83
Тема “Гемолітична хвороба новонародженого”......................................... 83
Тема “Сепсис новонародженого”...................................................................... 83
'Гема “Захворювання пупка і шкіри”............................................................
83Здійснення догляду за новонародженими із захворюваннями, не пов’язаними з перебігом пологів. Навички 84
Застосування грілки для зігрівання новонародженого....................... 84
Догляд за дітьми з гемолітичною хворобою
новонароджених............................................................................................. 85
Уведення газовивідної трубки........................................................................ 87
Закрапування крапель у око............................................................................. 88
Закрапування крапель у вухо........................................................................... 89
Закрапування крапель у ніс.............................................................................. 90
МОДУЛЬ III. “Догляд за хворими дітьми
раннього віку”....................................................................................................... 92
Змістовий модуль VI. “Догляд за дітьми з рахітом
та проявами алергічного діатезу”................................................................... 92
Тема “Рахіт”............................................................................................................. 92
Тема “Спазмофілія”............................................................................................... 93
Тема “Гіпервітаміноз Д”..................................................................................... 93
Здійснення догляду за дітьми з рахітом. Навички.................................. 94
Розрахунок доз вітаміну Д для лікування рахіту...................................... 94
Розрахунок доз вітаміну Д для профілактики рахіту............................ 95
Допомога при ларингоспазмі........................................................................... 96
Допомога при судомному синдромі на тлі спазмофілії........................ 97
Тема “Алергічний діатез”...................................................................................
99Здійснення догляду за дітьми з алергічним діатезом.
Навички............................................................................................................ 100
Оброблення шкіри при попрілостях, екземі.......................................... 100
Проведення лікувальної ванни ................................................................... 101
Ведення харчового щоденника для дітей з алергічним
діатезом............................................................................................................ 104
Допомога дитині при позитивній алергічній реакції загального типу — анафілактичному шоку 105
Тема “Робота медичної сестри в маншуляціиному
кабінеті”................................................................................................................. 107
Виконання ін’єкцій. Навички ....................................................................... 109
Внутрішньовенне струминне введення лікарських
препаратів........................................................................................................ 109
Проведення внутрішньошкірної діагностики
(на виявлення сенсибілізації до антибіотика)........................................ 111
Підшкірне введення лікарських препаратів..................................... 114
Внутрішньом’язове введення лікарських препаратів .... 116
Змістовий модуль VII. “Гострі розлади травлення
та недостатність харчування у дітей” ....................................................... 118
Тема “Гострі розлади травлення та недостатність харчування у дітей” 118
Здійснення догляду за дітьми з недостатністю харчування та з гострими розладами травлення.
Навички......................................................................................................... 119
Техніка промивання шлунка................................................................... 120
Техніка проведення очисної клізми.....................................................
122Техніка проведення лікувальної клізми............................................. 125
Техніка взяття калу для бактеріологічного дослідження127 Техніка взяття калу для копрологічного дослідження... 128
Допомога дитині при харчовому отруєнні....................................... 130
Догляд за дітьми з недостатністю живлення
(гіпотрофією)................................................................................................ 132
Розрахунок рідини на добу дитині з кишковим
токсикозом та ексикозом......................................................................... 134
Догляд за дитиною при блюванні......................................................... 136
Проведення оральної регідратацн ........................................................ 137
МОДУЛІ» IV. “Догляд за дітьми старшого віку”........................................ 139
Змістовий модуль VIII. “Догляд за дітьми
із захворюваннями органів дихання”.......................................................... 139
Здійснення догляду за дітьми із захворюваннями
органів дихання. Навички ..................................................................... 141
Визначення частоти дихання................................................................. 141
Техніка накладання зігрівального компресу на вухо................... 142
Техніка накладання гірчичників .......................................................... 143
Техніка проведення гірчичного обгортання..................................... 145
Проведення інгаляцій ............................................................................. 146
Розведення антибіотиків і визначення дози дітям
різного віку.................................................................................................. 148
Скарифікаційна діагностична проба на індивідуальну
,ιy ∣∙.∣ιп вість до антибіотиків................................................................ 151
Взв гі а мазків із зіва, носа на стафілокок,
із задньої сї їнки глотки — на пневмокок........................................ 1 53
Збирання харкотиння для дослідження ........................................... 155
Догляд за дітьми, хворими на гостру пневмонію........................ 157
Надання допомоги при нападі бронхіальної астми...................... 159
Допомога при гіпертермії...................................................................... 162
Допомога при стенозувальному ларинготрахеобронхіті
(СЛТБ)........................................................................................................... 163
Надання допомоги при гострій дихальній
недостатності при пневмонії............................................................... 165
Змістовий модуль IX. “Догляд за дітьми з захворюваннями
серцево-судинної системи та захворюваннями
системи крові” .................................................................................................. 168
Здійснення догляду за дітьми із захворюваннями серцево-судинної системи та захворюваннями
системи крові. Навички........................................................................... 169
Підрахунок пульсу дітям різного віку................................................ 169
Вимірювання артеріального тиску у дітей....................................... 170
Взяття крові на біохімічний аналіз..................................................... 172
Допомога при непритомності................................................................ 174
Допомога при колапсі................................................................................ 175
Допомога при набряку легенів.............................................................. 176
Допомога при носовій кровотечі.......................................................... 178
Догляд за дітьми із залізодефіцитною анемією............................ 179
Змістовий модуль X. “Догляд за дітьми з патологією органів травлення та гельмінтозами” 181
Здійснення догляду за дітьми з патологією органів
травлення та гельмінтозами. Навички.............................................. 184
Оброблення слизової оболонки ротової порожнини при стоматитах 184
Збирання калу для дослідження на гельмінти................................ 186
Проведення зскрібку на ентеробіоз з иеріанальних складок 186
Змістовий модуль XI. “Догляд за дітьми з захворюваннями сечових органів” 187
Здійснення догляду за дітьми з захворюваннями
сечових органів. Навички........................................................................ 188
Збір сечі для загального аналізу в дітей раннього віку ... 188
Визначення бактеріурії............................................................................ 190
Проведення проби за Нечипоренком, Амбурже,
Аддісом-Каковським.................................................................................. 191
Проведення проби за Зимницьким ..................................................... 193
Визначення загального діурезу............................................................. 195
Підрахунок випитої і виділеної рідини............................................... 196
Підготовка хворого до рентгенологічного обстеження
сечової системи, УЗД.................................................................................. 197
Надання допомоги при гострій нирковій недостатності . 198
Змістовий модуль XII. “Догляд за дітьми
з ендокринологічною патологією”................................................................ 200
Здійснення догляду за дітьми з ендокринологічною
патологією. Навички.................................................................................. 201
Розрахунок дози інсуліну і правила його введення............ 201
Визначення цукру в сечі за допомогою глюкотесту..................... 202
Збір добової сечі для визначення вмісту цукру............................... 203
Надання допомоги при гіиерглікемічній комі.................................. 204
Надання допомоги при гіпоглікемічній комі.................................... 205
МОДУЛЬ V. “Допомога дітям з інфекційними
захворюваннями”................................................................................................ 208
Змістовий модуль XIII. “Догляд за дітьми
з інфекційними захворюваннями”.............................................................. 208
Здійснення догляду за дітьми з інфекційними
захворюваннями. Навички..................................................................... 209
Догляд за шкірою та слизовими оболонками
під час висипу вітряної віспи................................................................ 209
Взяття мазків із зіва і носа на дифтерійну паличку..................... 211
Взяття мазків на менінгокок................................................................ 212
Бактеріологічний метод діагностики кашлюку............................. 214
Невідкладна допомога при нейротоксикозі..................................... 216
Взяття змивів з носової частини горла для дослідження на наявність вірусів 218
Змістовий модуль XIV. “Проведення профілактичних
щеплень, особливості введення серологічних
препаратів” .......................................................................................................... 220
Проведення профілактичних щеплень, особливості введення серологічних препаратів. Навички 221
Техніка проведення щеплення проти поліомієліту....................... 221
Техніка проведення щеплення проти поліомієліту......................... 223
Техніка проведення щеплення проти кашлюку,
дифтерії, правця........................................................................................... 225
Техніка проведения ревакцинації проти дифтерії,
правця .................................................................................................................. 228
Техніка проведення щеплень проти кору, паротиту,
краснухи.......................................................................................................... 230
Внутрініньошкірна імунологічна проба
на туберкульоз (проба Манту)...................................................................... 233
Уведення лікувальної протидифтерійної сироватки......................... 235
ПІДСУМКОВИЙ МОДУЛЬ. “Ситуаційні задачі” ........................................ 238
Еталони відповідей на ситуаційні задачі.................................................. 243
Додаток № 1......................................................................................................... 259
Додаток № 2......................................................................................................... 326
Додаток № 3......................................................................................................... 333
Список скорочень............................................................................................... 334
Еще по теме ЗМІСТ:
- ЗМІСТ
- Зміст правовідносин.
- ЗМІСТ
- 2. Зміст і змістовність праці.
- ЗМІСТ
- ЗМІСТ
- ЗМІСТ
- № 42. Зміст правоздатності громадян.
- ЗМІСТ
- § 39. Юридичний зміст правовідносин.
- ЗМІСТ