<<
>>

14. Психологический диагноз (распознание

) — конечный результат деятельности психолога, направленной на описание и выяснение сущности индивидуально-психологических особенностей личности с целью оценки их актуального состояния, прогноза дальнейшего развития и разработки рекомендации, определяемых задачей психодиагностического обследования.

В практике психодиагностических исследований различают три уровня установления психологического диагноза:

1) симптоматический, построенный на основе математической обработки данных исследования (что может выполнять компьютер);

2) этиологический, учитывающий не только наличие определенных особенностей (симптомов), но и причины их возникновения;

3) типологический, заключающийся в определении места и значения полученных данных в целостной динамической структуре личности испытуемого.

Психологический диагноз в психодиагностике качественного анализа устанавливается на основании материалов, полученных в результате экспериментального исследования психического явления, анализа специальных сведений о нем с учетом физического и психического развития испытуемого.

Психологический диагноз - это всегда выявление скрытой причины обнаружившегося неблагополучия. Областью психологического диагноза являются индивидуально-психологические различия как в норме, так и при патологии.

<< | >>
Источник: Ответы к экзамену по предмету Психодиагностика. 2016

Еще по теме 14. Психологический диагноз (распознание:

  1. Психологический диагноз
  2. 4.1. Диагностические признаки и категории
  3. 3. Социализация на стадии незрелости
  4. 2.3.Стратегии психологического исследования  
  5.   2.5.  Метод анализа продуктов деятельности
  6. Учащиеся
  7. Тема 6Организация научного психологического исследования
  8. АГРЕССИВНО-ДЕСТРУКТИВНАЯ КАУЗО-МОДЕЛЬ Э. ФРОММА
  9. Вопрос 43 Психодиагностика в структуре клинической психологии – функции и задачи
  10. Психодиагностика в работе клинического психолога.
  11. §3. Научная психология
  12. § 1. Отрасли научной психологии.
  13. Вопросы
  14. 29. Психодиагностический процесс,
  15. 14. Психологический диагноз (распознание
  16. Нозологические категории и их альтернативы в консультировании
  17. Вопрос 16 Понятие «психологический диагноз», его виды и функции в дифференциальной диагностике.
  18. Принципы обследования и отбора детей в специальные образовательные учреждения.
  19. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ, ДИАГНОЗ, ПРОГНОЗ. СХЕМА ПЕДОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ДЕТЕЙ (Л.С. ВЫГОДСКИЙ).
  20. 15. основные составляющие комплексного психологического диагноза.
- Акмеология - Введение в профессию - Возрастная психология - Гендерная психология - Девиантное поведение - Дифференциальная психология - История психологии - Клиническая психология - Конфликтология - Математические методы в психологии - Методы психологического исследования - Нейропсихология - Основы психологии - Педагогическая психология - Политическая психология - Практическая психология - Психогенетика - Психодиагностика - Психокоррекция - Психологическая помощь - Психологические тесты - Психологический портрет - Психологическое исследование личности - Психологическое консультирование - Психология девиантного поведения - Психология и педагогика - Психология общения - Психология рекламы - Психология труда - Психология управления - Психосоматика - Психотерапия - Психофизиология - Реабилитационная психология - Сексология - Семейная психология - Словари психологических терминов - Социальная психология - Специальная психология - Сравнительная психология, зоопсихология - Экономическая психология - Экспериментальная психология - Экстремальная психология - Этническая психология - Юридическая психология -