Анкета преподавателя
Что в вашей работе сучащимися, родителями вам удается, чем вы могли бы поделиться с категами ?Подчеркните соответствующее:
Развитие умений и навыков учебного труда у учащихся.
Развитие познавательных способностей учащихся.
Развитие творческих способностей детей.
Работа по профилактике педагогической запущенности учащихся, работа со слабоуспевающими.
Обучение учащихся навыкам общения.
Работа по созданию благоприятного психологического микроклимата в группе.
Нравственное воспитание учащихся.
Воспитание дисциплины, культуры поведения.
Организация педагогических консультаций.
Что в вашей работе сучащимися у вас не получается, в чем вы испытываете затруднения, в какой помощи нуждаетесь? Подчеркните соответствующее:
Развитие умений и навыков учебного труда у учащихся.
Развитие познавательных способностей учащихся.
Развитие творческих способностей детей.
Работа по профилактике педагогической запущенности уча-щихся, работа со слабоуспевающими.
Обучение учащихся навыкам общения.
Работа по созданию благоприятного психологического микроклимата в группе.
Нравственное воспитание учащихся.
Воспитание дисциплины, культуры поведения.
Организация педагогических консультаций.
Еще по теме Анкета преподавателя:
- Анкета, вопросник. Структура и правила составления анкеты
- Визуальный контроль заполнения анкет.
- Методические указания преподавателям
- Размер анкеты.
- Типографское оформление анкеты.
- 6.2. Профессионально-педагогическая культура преподавателя
- Преподаватель и учёный: обманчивое сходство A Professor and A Scientist: Deceptive Resemblance
- Расположение коммуникативных блоков анкеты.
- Специфика работы с анкетой.
- Сбор анкет.
- Анкета.
- 1.3. Моделирование обучающей и научно- методической деятельности преподавателя