<<
>>

3.1. Проекты объединения3.1.1. Международная творческая мастерская «Игрушки для реабилитации детей» под эгидой ЮНЕСКО

Объединение является организатором международных твор-ческих мастерских, в которых дизайнеры, педагоги, терапевты и инвалиды участвуют на равных правах.

Около 20 участников со всего мира проживают в течение двух недель в одном из учреждений для инвалидов и разрабатывают инновационные идеи по созданию игрушек, пригодных в равной мере для всех детей, в том числе и для детей с ограниченными возможностями.

По окончании 14-дневного семинара проходит презентация его результатов общественности выставкой, вначале в данном учреждении, а затем и в других местах, в том числе и в штаб- квартире ЮНЕСКО в Париже.

В последующем наиболее интересные решения проходят испытание в учреждениях для инвалидов, а при положительных ре-

зультатах находят свое отражение в публикациях для родителей и воспитателей с инструкциями по созданию игровых средств, чтобы побудить их к самопомощи.

Другая цель объединения заключается в воплощении идей, возникших в результате проведения творческих мастерских, в дальнейшей разработке и продвижении новинок в процесс производства в ПМдИн для создания новых игровых средств для развития детей и взрослых с ограниченными возможностями здоровья.

<< | >>
Источник: С.В. Колкова.. Игровая терапия как метод интеграции и реабилитации: Учебное пособие С.В. Колкова. — М.: Права человека,2001. - 88 с. Перевод с немецкого С.В. Колковой.. 2001

Еще по теме 3.1. Проекты объединения3.1.1. Международная творческая мастерская «Игрушки для реабилитации детей» под эгидой ЮНЕСКО:

  1. Международный билль о правах человека (International bill of human rights)
  2. (Введение в проблематику игровой терапии как метода интеграции и реабилитации)
  3. 1990-1997
  4. 1998/99
  5. 1999/2000
  6. Концептуальное представлениерганизации: zeug fijr behinderteзарегистрированной о, Fordern durch Spiefmittel - Spie Kinder e. V.Зигфрид Цёльс /Siegfried Zoels
  7. 3.1. Проекты объединения3.1.1. Международная творческая мастерская «Игрушки для реабилитации детей» под эгидой ЮНЕСКО
  8. 3.1.2. Интегративные творческие мастерские
  9. 3.1.3. Творческие мастерские для родителей и воспитателей
  10. 1.3.1. Классические парадигмы зарубежных исследователей
  11. Феномен Лосева
  12. § 7. Восстановление историко-культурного наследия
  13. § 5. Международно-правовая охрана археологического наследия
- Акмеология - Введение в профессию - Возрастная психология - Гендерная психология - Девиантное поведение - Дифференциальная психология - История психологии - Клиническая психология - Конфликтология - Математические методы в психологии - Методы психологического исследования - Нейропсихология - Основы психологии - Педагогическая психология - Политическая психология - Практическая психология - Психогенетика - Психодиагностика - Психокоррекция - Психологическая помощь - Психологические тесты - Психологический портрет - Психологическое исследование личности - Психологическое консультирование - Психология девиантного поведения - Психология и педагогика - Психология общения - Психология рекламы - Психология труда - Психология управления - Психосоматика - Психотерапия - Психофизиология - Реабилитационная психология - Сексология - Семейная психология - Словари психологических терминов - Социальная психология - Специальная психология - Сравнительная психология, зоопсихология - Экономическая психология - Экспериментальная психология - Экстремальная психология - Этническая психология - Юридическая психология -