Эвристический потенциал герменевтического круга как метода при анализе блогосферы The heuristic potential of the hermeneutic circle as a method for the analysis of the blogosphere
Забродина М.Д.
Новосибирский государственный медицинский университет, г. Новосибирск E-mail: margarita. zabrodina@gmail. com
Несмотря на количественный рост исследований, посвященных интернет-коммуникации в рамках социо-гуманитарных дисциплин, до настоящего времени отсутствует общеприменимая и адаптированная собственно к Интернету методология анализа коммуникативных процессов в этой сфере.
Проблема заключается в том, что есть необходимость в систематизации процесса обмена информацией в Интернете, ее содержательного анализа, но нет разработанных и адаптированных методик. Цель доклада выявление эвристического потенциала герменевтического
175
круга как одного из основных методов герменевтики в анализе блогосферы как частной формы проявления интернет-коммуникации.
Коммуникативной единицей блогосферы является запись в блоге в совокупности с комментариями к тексту. В данной модели первоначальный текст, опубликованный автором блога, выступает лишь как одно из звеньев герменевтического круга, которое еще не дает нам окончательного понимания сути описываемого явления. Комментарии к записям в блогах чаще всего имеют так называемую древовидную форму, открывая возможности для ведения дискуссий не только с автором изначального текста, но и с комментаторами. Таким образом, каждый новый комментарий к записи становится еще одной частью, которая может влиять на смысл целого, что ярко иллюстрирует идею бесконечного герменевтического круга, о котором говорили Шлейермахер, Дильтей, Хайдеггер, Гадамер.
Разработанное и апробированное нами применение герменевтического круга в блогосфе- ре открывает возможность для более глубокого понимания смысла авторского сообщения. Особенности коммуникации в интернете дали авторам, интерпретаторам и исследователям возможности наглядно увидеть некоторые ключевые звенья процесса интерпретации другими участниками коммуникации - реакцию аудитории. Для исследователей процесса интерпретации стала доступна огромная открытая база эмпирического материала для исследования, в которой вербализованы те реакции на тексты, которые в иных коммуникативных условиях, остались бы незапечатленными.
Еще по теме Эвристический потенциал герменевтического круга как метода при анализе блогосферы The heuristic potential of the hermeneutic circle as a method for the analysis of the blogosphere:
- Эвристический потенциал «положительной» философии Heuristic potential of positive philosophy
- Цикличность в истории России как метод анализа и прогноза социальных трендов Cyclicity in the history of Russia as a method of analysis and forecasting of social trends
- Применение феноменологического метода и герменевтики в преподавании философии Applying fenomenological method and hermeneutic in the research of teaching philosophy
- Герменевтическая традиция в русской философии Hermeneutic Tradition in Russian Philosophy
- Герменевтическое значение скептицизма в диалоге мировоззрений Hermeneutic importance of skepticism in the dialogue of worldviews
- Эвристическая роль математики в философии Николая Кузанского Heuristic role of mathematics in Nicholas of Cusa’s philosophy
- Духовно-эвристическая концепция бытия - метафизика духа Spiritual- heuristic conception of the objective reality- metaphysics of spirit
- Интерпретация как метод конструирования смыслов Interpretation as the method of constructing of senses
- Легитимация национальной государственности: философский потенциал Legitimation of national statehood: philosophic potential
- Альтернативные теории глобализации и их эпистемологический потенциал Alternative globalisation theories and their epistemological potential
- Исследование воспроизводства учительства в культуре при нормативном анализе биографических материалов The study of reproduction of the teaching in culture by a normative analysis of biographical materials
- Потенциал Вальдорфской педагогики в современной российской системе дошкольного воспитания Potential of Waldorf school for the modern Russian system of preschool education
- Свобода человека как один из аспектов его интегральности (философский анализ) A person_freedom as an aspect of its integral (philosophical analysis)
- Системно-генетический анализ взаимодействия как атрибутивного фактора гоминизации Systematically-genetic analysis of interaction as an attributive factor of humanization
- Духовное измерение учебно-воспитательного потенциала образования Spiritual measurement of the educational training potential of educational
- Эвристический метод
- 7.5. Эвристические методы и методики их применения
- К анализу понятия современность To the analysis of the concept of modernity