План

• 1. Понятие об актуальном членении предложения.
• 2. Типы коммуникативного динамизма (или тема-рематической организации высказывания, или тематической прогрессии).
• 3.
  Способы обозначения темы и ремы.
• 4. Понятие рематической доминанты текста.
• 5. Актуальное и грамматическое членение предложения

Каждое предложение с точки зрения его содержания можно разделить на 2 части :

^ш

¦ известное и новое, ради чего строится, используется то или иное высказывание.

Н - р, - Что я делал вчера ?

- Я/ гулял в лесу/ вчера. Я, вчера - известное. Гулял в лесу - новое.

Актуальное членение

предложения - ^¦

¦ это установление определенной иерархии компонентов предложения с точки зрения той смысловой нагрузки, которую они несут в процессе коммуникации.

Варианты АЧП с учетом разных коммуникативных заданий: ^¦

1. Расскажи о соседях

• Данное (Соседи)              -              Новое              (уехали)

2. Кто уехал?

• Новое (соседи)              -              Данное              (уехали)

3. Что случилось?

• Все данное (Соседи уехали)- все новое

^ш

Типы коммуникативного

динамизма

¦ 1. Текст или фрагмент текста со сквозной (константной) темой, т.е. одна и та же тема постоянно п оддержи вается.

Н-р, Сказка нужна не только детям, / но и взрослым. Она / вызывает волнение. Она / не дает нам успокоиться.

Т1 (Сказка нужна не только детям)^1 (но и взрослым)

( граница между Т1 и R1 обозначена 2-й частью составного сочинительного союза «НО»)

Т1 (Она)              -              R2 (вызывает волнение)

(Т1 обозначена анафорическим местоимением «она»)

Т1 (Она)              - R3 (не дает нам успокоиться)

(Т1 обозначена анафорическим местоимением, R3 - частицей НЕ).

2. Текст или фрагмент текста с линейной темой, т.е. последующая рема становится темой для последующего предложения.

Н-р, В нескольких шагах от моей деревни / находится большое село Шумихино с каменной церковью. / Напротив этой церкви / некогда красовались обширные господские хоромы. / В этих хоромах / жили богатые помещики.

Т1 (В нескольких шагах от моей деревни) - R1 (находится

большое село Шумихино

с каменной церковью.)

(АЧП выражено интонацией, порядком слов)

Т 2 (R1) (Напротив этой церкви)              -              R2              (некогда красовались

обширные

господские хоромы).

(Т2 обозначена с помощью лексического повтора и анафорического местоимения)

Т3 (R2) (В этих хоромах)              - R3 (жили богатые помещики)

(Т3 так же, как Т2).

• 3. Текст или фрагмент текста с производной темой, т.е. в ходе повествования появляются новые темы, но потом может происходить возврат к исходной или более ранней теме.
• Н-р, Друзья не походили друг на друга. Их дома находились на разных концах города.
  Николай был молчалив. Федор общителен.
• Т1 (друзья) - R1 (не походили друг на друга)

(Граница между Т1 и R1 обозначена частицей НЕ)

• Т2 (их дома) - R2 (находились на разных концах

города)

(Т1 обозначена анафорическим местоимением)

• Т1 (Николай) - R3 (был молчалив)

(Т1 обозначена контекстуальным синонимом)

• Т1 (Федор) - R4 (был общителен)
• (Т1 обозначена контекстуальным синонимом)

4. Текст или фрагмент текста с тематическим, или рематическим, или тема-рематическим расщеплением, т.е. может происходить расщепление как темы, так и ремы.

Н-р, Удивительна все же судьба многих книг. «Разбойники» написаны под лестницей.

Прекрасные стихи Бернса - в шотландской хижине.

Rисх. ( Удивительна все же) -Тисх. (судьба многих книг).

^исх. Обозначена усилительной частицей «все же»

R1 (написаны под лестницей) - Т1 («Разбойники»)

( Т1 обозначена гипонимом)

R2 ( в шотландской хижине) - Т2 (Прекрасные стихи Бернса)

Rmcx.

R1 R2

Тисх ТІ

I. Основные:

• - интонация (фразовое и логическое ударение падает на рему);
• - порядок слов ( при прямом порядке слов тема чаще первична, рема вторична).

Виды рематических доминант