План:

1. Общее понятие конструкций с чужой речью.
2. Система способов передачи чужой речи. Способы дословной и недословной передачи чужой речи.
3. Предложения с прямой и косвенной речью, их структурно-семантические особенности.
   Механизм замены прямой речи косвенной.
4. Несобственно-прямая речь.
5. Предложения с тематической речью.
6. Непосредственное включение чужой речи в текст.
7. Диалог.
8. Цитация и ее формы.

ССЦ

¦ это наиболее крупная структурно-семантическая единица текста, состоящая из двух или нескольких предложений, связанных между собою по смыслу и структурно.

• 1). Цепь предложений, их соположение.
• 2). Порядок слов предложения(позже выяснилось, что это явление значимо не только для отдельных предложений, но и для организации текста.
• 3). Морфолого-синтаксические факторы, связанные с видо-временными и модальными соотношениями глаголов-сказуемых.
• 4). Наличие средств межфразовых связей: союзы, частицы, модально-временные слова, слова заменители, лексические и синоним. повторы.
• 5). Параллелизм построения предложений.

признаки:

• 1). Единая микротема, то есть относительная смысловая завершённость.
• 2). Смысловая связь между предложениями.
• 3). Особый интонационный рисунок (сверхпауза между ССЦ).

Типичные ошибки учащихся в формировании ССЦ (См. Величко Л. И. Работа над текстом на уроках русского языка. - М., 1983. - С.26 и

др.):

^ш

• 1. Неправильное выделение абзацев.
  Выделяют произвольно выхваченные из текста предложения, либо полностью опускают абзацы.
• 2. Отсутствие ССЦ в сочинениях учащихся. Часто сочинение невозможно расчленить на логически и композиционно законченные части, представляющие собой синтаксические средства.
• 3. Наличие лишнего предложения и нарушения порядка предложений в ССЦ.
• 4. Нарушение единого временного плана в системе ССЦ.
• 5. Ошибки в использовании лексических повторов, союзов и т.д.

В ССЦ существуют два основных вида связи самостоятельных предложений:

• 1. Цепная (последовательная). ¦ 2. Параллельная.

¦ При цепной связи вместо одного из самостоятельных слов предыдущего предложения в последующем употребляется или местоимение, или синоним, или это слово повторяется.

ССЦ с цепной связью:

^ш

• 1. Динамичный зачин

(Н-р, Всё смешалось в доме Облонских).

• 2. Именительный темы.

(Н-р, Москва...Как много в этом звуке дл сердца русского слилось).

• 3. Зачины с начальным глаголом есть (Н-р, Есть женщины в русских селеньях...)
• 4. Временные зачины

(Н-р, Шли годы, дум порыв мятежный развеял прежние мечты).

Разновидности цепной связи в ССЦ:

¦ 1. Наиболее широко распространена местоименная цепная связь.

Н-р, На другой день в назначенное время я стоял уже за скирдами, ожидая противника. Вскоре и он явился.

¦ 2. Цепная синонимичная связь.

Н-р, Пушкин - солнце нашей литературы. Он является создателем русского литературного языка. Великий поэт оставил нам в наследство замечательные образцы художественной речи (текстовые синонимы).

¦ 3. Связь на основе лексического повтора.

Н-р, Уходя от Калитиных, Лаврецкий встретился с Паншиным; они холодно поклонились друг другу. Лаврецкий пришел к себе на квартиру и заперся.

Типы ССЦ с параллельной связью:

1. Собственно параллельный тип.

Все предложения в составе ССЦ строятся параллельно, то есть по одной о той же структурной схеме.

2. Анафорическое ССЦ (одинаковое начало - семантическое, звуковое, синтаксическое).
3. Эпифорическое ССЦ (параллелизм выражается в эпифоре - концовке).
4. Кольцевые ССЦ (параллелизм в одинаковом начале и концовке).

Попов Р.Н.:

¦ «Абзац - это красная строка, отступ в начале строки и отрезок письменной речи письменной речи от одной красной строки до другой.