Задание 2. Поставьте вопрос к придаточной части сложноподчинённого предложения.
1. Сестра сказала, где будет приём пациентов.
2. Пациент спросил у врача, куда ему нужно идти.
3. При расхождении краёв раны пациента нужно доставить в операционную, где ему сделают операцию.
4. В операционной, откуда уже увезли пациента, всё привели в порядок.
5. В операционной, куда срочно доставили пациента, ему сразу же сделали операцию.
6. При уходе за ослабленными больными кладут резиновый круг туда, где может образоваться пролежень.
7. Цилиндр шприца закрыт там, где имеется отверстие.
8. Инструменты во время операции лежат там, откуда их легко и удобно брать.
Слова где, куда, откуда служат для присоединения придаточной части предложения, обозначающей место, придаточной определительной и изъяснительной частей к главной части предложения. Союзные слова где, куда, откуда в определительной придаточной части можно легко заменить союзным словом который, а придаточная изъяснительная часть отвечает на вопросы косвенных падежей.
Придаточная часть предложения, обозначающая место, относится, как правило, к сказуемому главного предложения, выраженному глаголом. Также оно может относится к обстоятельству места, выраженному наречием.
Примеры:
1. Нет величия там (наречие), где нет простоты, добра и правды.
2. Куда река течет, туда и тропа идет (сказуемое).
Еще по теме Задание 2. Поставьте вопрос к придаточной части сложноподчинённого предложения.:
- Задание 1. Прочитайте предложения. Поставьте вопрос к придаточной части. Обратите внимание на место придаточной части, обозначающей условие.
- Задание 1. Прочитайте предложения. Поставьте вопрос к придаточной части.
- Задание 1. Прочитайте предложения, найдите в главной части слово, к которому присоединяется придаточное предложение. Поставьте вопрос к придаточной части.
- Задание 1. Поставьте вопрос к придаточной части, укажите союз, который соединяет придаточную и главную части.
- Задание 1. Поставьте вопросы к придаточным частям сложноподчинённого предложения. Обратите внимание на место придаточной части по отношению к главной.
- Задание 16. Прочитайте предложения. Поставьте вопрос к придаточной части.
- Задание 1. Прочитайте предложения. Поставьте вопрос к зависимой части.
- Задание 12. Употребите в главной части сложного предложения указательные местоимения тот, та, то, те, такой, такая, такое, такие и союзное слово который в придаточной части.
- Задание 1. Прочитайте предложения. Определите главную и придаточную части. Найдите в главной части слово, которое определяется придаточной частью.
- Задание 4. Подберите к придаточной части предложения главную.
- Задание 9. Прочитайте предложения с союзом ли и обратите внимание на место союза в придаточной части.
- Задание 5. Обратите внимание на место союзного слова который внутри придаточной части предложения, восстановите его в нужной форме.
- Задание 7. Вставьте в предложение нужный по смыслу союз {когда, пока, по мере того как). Обратите внимание на вид и время глаголов в главной и придаточной части.
- Задание 7. Трансформируйте простое предложение в сложное, заменив причастный оборот придаточным определительным предложением с союзным словом который.
- Задание 5. Допишите придаточные предложения места.
- Задание 2. Прочитайте предложения. Обратите внимание на слова, с помощью которых придаточная часть присоединяется к главной.
- Задание 8. Замените причастный оборот придаточным определительным предложением с союзным словом который.
- Задание 10. Замените придаточные предложения с союзным словом который причастным оборотом.
- Задание 10. Употребите союз ли вместо союза что, изменяя порядок слов в придаточном предложении.