Примеры реального развития

Я дал вам пример, чтобы и вы делали то же

(13:15 От Иоанна) В пример... возьмите, братия мои

(5:10 Иакова)

... пример, развития]... в мире (14:10 1-е Коринфянам)

Приведем ещё разные примеры развития, но не циклического, и по спирали, а реального линейного путём многократной замены старого новым, на одном их ресурсе.

И никаких революций. Hy не может быть, чтобы уничтожили весь парусный флот, а потом стали изобретать колёсный пароход. И те, и другие существовали долго вместе "на одной территории", менялось в сторону парохода только его долевое участие, и старый парусный торговый флот неуклонно деградировал в своё небытие, а новые пароходы одновременно возникали из небытия. Причём, вначале на парусники ставили паровую машину в качестве только вспомогательного средства, а затем паруса перешли в разряд вспомогательных средств, и затем ушли в небытие, уступив место чистым беспарусным пароходам. Вроде бы похоже на "развитие изнутри". Пусть будет так, но колесные пароходы были вытеснены извне иными, винтовыми пароходами. А с появлением двигателей внутреннего сгорания, уже и винтовые пароходы уходили в небытие, а параллельно им, не изнутри, а извне - возникли теплоходы, пока не вытеснили в конкурентной борьбе пароходы, как таковые вообще и т.д.. Что будет дальше - никак вообще и никакой теорией непредсказуемо (можно только гадать- угадывать-и-ошибаться), ибо зависит от случая и многих чисто внешних факторов.

Одновременно в области судоходства имеют, или имели место и чистые процессы становления объектов того же назначения, которые протекали, не заменяя ничего старого, т.е. без развития, занимая на "чужой территории" того же судоходства свою уникальную нишу. Это: обычные лодки, подводные лодки, корабли на воздушной подушке, плоты, корабли на подводных крыльях, атомные и обычные ледоколы. Это глиссеры, танкеры, скутеры, катамараны, яхты, буксиры и пр., пр.. Вообще отжили своё и, практически, нигде, кроме спорта, уже не используются каноэ. И как это всё втиснуть в узкие рамки триады?

Ещё пример, не триадного, а линейного развития во времени, средств записи информации учащимися в школах. Здесь есть и развитие, и обычное отдельное становление из небытия и затем самостоятельная "жизнь" неких новых средств записи. Вот пример развития, как замены одного средства записи другим, средством того же функционального назначения: (острый камень + скала) => (мел + доска) => (гусиное перо и чернильница + бумага) => (металлическое перо и чернильница + бумага) => (авторучка с чернилами + бумага) => (шариковая ручка с пастой + бумага) => (принтер + бумага) => (ПК + монитор) =>...

А для хранения и воспроизведения только звука, или аудио информации: (оловянные цилиндры) => (грампластинки) => (магнитные ленты) => (магнитные диски) => (CD) => (DVD) => (флэш-память) =>... Имело место простое становление средств записи хранения информации, без вытеснения старых: рукописи, книги, грифельный карандаш, компьютер и прочие средства - они возникли и "живут" до сих пор. Папирусные свитки и пергамент пожив, благополучно ушли в небытие, как дорогие, недоступные для большинства и неудобные. Судьбу Кубика-Рубика разделил, как я уже отмечал выше, и химический карандаш (возник, пожил и исчез) и многие даже не знают, и никогда уже не узнают, что же это такое было. Цветные карандаши-фломастеры тоже после своего становления - в состоянии деградации.

Ещё пример линейного развития бытовых осветительных приборов: (костёр или факел) => (лучина или жировой фитиль) => (свеча) => (газовая лампа) => (керосиновая лампа) => (дуговая электрическая лампа) => (лампа накаливания) => (лампы "дневного света") => (энергосберегающие лампы) => (светодиодные или органические светильники) =>. ..

А вот менее удачный пример развития принципов лечения больных, потерявших органы: (ампутация) => (протезирование) => (трансплантация) => (стволовые клетки) =>... Но

здесь в чистом виде развития нет, ибо старое не полностью заменяется новым, а лишь теснит или вытесняет его на территории восстановления органов. Как видим процессы развития в его чистом виде не так уж часто встречаются в природе, заранее непредсказуемы и не всегда линейны и однозначны, и нельзя полностью исключить вариант, когда старое со временем может вернуться из небытия, или со стороны, и вновь победить уже "устаревшее новое".

2.1.