ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Практические занятия по Особенной части уголовного права призваны помочь учащимся юридических образовательных учреждений овладеть теоретическими знаниями уголовного права и получить практические навыки применения уголовного закона и в особенности научиться производить правильную, в точном соответствии с законом, квалификацию преступления.

При решении задач учащиеся, используя полученные ими знания по Общей и Особенной частям уголовного права, должны будут не только называть ту или иную уголовно-правовую норму, в соответствии с которой должна быть дана юридическая оценка (квалификация) деяния, сформулированную в фабуле учебного уголовного дела, но и соответствующим образом аргумектировать свое решение путем анализа состава преступления.

В ряде случаев для правильного решения задачи и его обоснования учащимся необходимо обращаться к постановлениям Пленума Верховного Суда России, подзаконным нормативным актам, конкретный перечень и названия которых Даются преподавателем.

Задачи желательно выполнять в специальных тетрадях. Все фактические обстоятельства, приводимые в задачах, считаются установленными и доказанными. Еслй в задаче указано несколько самостоятельных деяний, следует произвести анализ каждого из них, так же, как и в случае, если в совершении описываемого деяния участвовали несколько лиц.

Необходимым условием успешного решения задач и более эффективного проведение практических занятий является обязательная предварительная подготовка к ним, предполагающая самостоятельное изучение законодательного материала, разъяснений судебной и следственной практики и соответствующей учебной литературы, а в ряде случаев статей в юридических журналах (“Законность”, “Российская юстиция”, “Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации”, “Государство и право*, “Милиция”, “Уголовное право”[1] и др.).

В сборник не вошли задачи по теме ‘^Преступления против мира и безопасности человечества”, т.к. по ней не предусмотрено проведения практических занятий.