62. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ОСУЖДЕННЫХ К ЛИШЕНИЮ СВОБОДЫ
Начальное профессиональное образование и профессиональная подготовка осужденных осуществляются в порядке, устанавливаемом Министерством юстиции РФ по согласованию с Министерством образования РФ. С учетом имеющихся возможностей администрация исправительного учреждения оказывает содействие осужденным в получении среднего (полного) общего образования и высшего, профессионального образования (ч. 4 ст. 108 УИК РФ).
Начальное образование - проводящееся без отрыва от производства первоначальное обучение профессии или специальности.
Цель образования: получение осужденными профессии, по которой они смогут работать в исправительном учреждении, а также после освобождения из него.
При осуществлении обучения соответствующей профессии необходимо учитывать:
характер производственной деятельности предприятий, где работают осужденные;
потребности в работниках необходимой специаль-
Еще по теме 62. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ОСУЖДЕННЫХ К ЛИШЕНИЮ СВОБОДЫ:
- 1.3. Общие требования к уровню профессионального образования врачей, прошедших обучение по программе послевузовского профессионального образования на цикле профессиональной переподготовки «ОВП/СМ» .
- Осведомленность, профессиональная подготовка и образование
- Образование, профессиональная подготовка и овладение навыками
- Осведомленность, профессиональная подготовка и образование
- Образование и профессиональная подготовка в постиндустриальном обществе
- 61. Назначение осужденным к лишению свободы вида исправительного учреждения.
- Профессионально-конфликтологическая подготовка
- § 3. Проблема определения критериев классификации осужденных за множественность преступлений по видам исправительных учреждений и выбора условий отбывания наказания в виде лишения свободы
- Статья 24. Высшее профессиональное образование
- Профессиональная подготовка.
- Статья 22. Начальное профессиональное образование
- Статья 23. Среднее профессиональное образование
- Статья 25. Послевузовское профессиональное образование
- Высокая профессиональная подготовка
- 15.3. Профессиональная адаптация и подготовка личности к деятельности.
- ряд функций по отношения к процессу профессиональной подготовки
- 2.2. Теория и практика формирования конфликтологической культуры специалиста в процессе профессиональной подготовки