<<
>>

8. Построение начальных значений.

Разностная формула (2), предназначенная для нахождения решения yn+k в точке xn+k, содержит значения решения yn, yn+1,..., yn+k-1 в предыдущих узлах xn, xn+1,..., xn+k-1 и соответствующие значения правой части f(yn, xn), f(yn+1, xn+1),..., f(yn+k-1, xn+k-1).

Предполагается, что указанные величины заранее известны. Совокупность этих величин составляет так называемый фронт многошагового метода.

Поэтому применение многошаговых методов требует предварительного построения недостающих начальных значений или конечных разностей. Недостающие начальные значения могут быть найдены с помощью одношаговых методов, например, методом Рунге-Кутта. Построение фронта многошагового метода в начале интегрирования иногда называют разгоном.

<< | >>
Источник: Решение обыкновенных дифференциальных уравнений. 2017

Еще по теме 8. Построение начальных значений.:

  1. Начальный этап выполнения синтаксического разбора словосочетания. Два понимания начальной формы подчинительных словосочетаний
  2. Гин С. И.. Мир логики: Методическое пособие для учителя Г49 начальной школы/ Библиотека учителя начальной школы. — М.: Вита-Пресс, 2003, 2003
  3. Начальный свод
  4. Статья 22. Начальное профессиональное образование
  5. Начальное образование
  6. 1.10.3. Распространение ошибок в начальных данных при решении обыкновенных дифференциальных уравнений.
  7. А5. Синтаксические нормы (нормы согласования, управления, построение предложений с однородными членами, построение сложноподчиненных предложений).
  8. Чувствительность взрывчатых веществ. начальный импульс
  9. Начальный (нулевой) уровень
  10. О теории начального обучения
  11. Начальное и основное общее образование
  12. Начальная школа.
  13.   начальная стадия: МУВА
  14. Книга предназначена студентам факультетов педагогики и методики начального обучения по специальности № 2121
  15. § 5. Начальные сведения о фонетической транскрипции
  16. Причины неудач Красной армии в начальный период войны
  17. Начальные этапы складывания системы государственного управления
  18. Начальный этап проведения аудиторской проверки
  19. О начальном и конечном пределе периода времени
  20. Начальный период становления русской философии