2.3.2» Анализ линейной модели инноваций  

• организационно-экономические.
  Они сводятся к созданию условий, обеспечивающих полное использование инновационного потенциала;
• кадровые. Имеется в виду предъявление высоких требований к квалификации сотрудников;

•              создания материальных условий для внедрения новой техники.

Процесс нововведения является многоэтапным. На каждом этапе производится выбор наиболее рационального варианта. Выделяют следующие этапы.

1. Получение информации о существовании некоторого нововведения.
2. Анализ нововведения и обоснование целесообразности его исполь-

зования.

3. Принятие решения об использовании нововведения.
4. Внедрение.
5. Развитие нововведения в организации.

Схема разработки и внедрения новшества показана на рисунке 2.6. Инновационная деятельность рассматривается как объект предпринимательства. Поэтому акцент ставится на новизне для отдельной организации.

76

Процесс нововведения имеет два четко разграниченных этапа:

1. Начальный. Организация получает сведения о нововведении, формирует отношение к нему, а затем принимается решение относительно использования нововведения.
2. Этап внедрения. Нововведение интегрируется в бизнес-модель.

Рыночные исследования

Исследование производственных возможностей

Концепция нового продукта

Прототип нового продукта

Оценка продаж

Оценка продуктов для внутреннего пользования

Оценка видов продукта

Выведение на рынок нового продукта

Рисунок 2.6 - Схема создания и выведения на рынок нового продукта в рамках линейной модели инноваций

77 В целом существует пять основных отличий между линейной и интерактивными моделями. Во-первых, в случае более сложной модели подразумеваются наличие не единственного прямого пути инноваций как процесса движения от исследований до коммерциализации.

ИССЛЕДОВАНИЕ

Научные и технологические знания

4fV

1 {ихижлсшк: рынка

Обобщенное проектирование

Детальное проектирование

Повторное проектирование и призводство

Распространение

и рынок

ФФФФ

Рисунок 2.7 - Модель инновационного процесса с цепными связями

В-третьих, результаты исследований используются в той или иной форме на всех стадиях инноваций, а не только вначале. В-четвертых, на всех стадиях имеется обратная связь. В-пятых, линейная модель девальвирует вклад большинства людей, вовлеченных в инновации, будь то профессио-

78 нальные менеджеры, занятые конструированием, разработками или производством, или наладчики и производственники.

Сегодня существует множество заслуживающих внимания альтернативных инновационных моделей: например, системно-групповой подход некоторых инновационных японских компаний; задействование квалифицированных рабочих в производственных инновациях в западногерманской промышленности; эксперименте с более открытой рабочей окружающей средой в Швеции; команд "три в одном" китайской культурной революции [84, с. 75].

Все эти альтернативы подразумевают более сильную взаимосвязь тех элементов, которые в линейной модели рассматриваются как раздельные стадии инновационного процесса.