Методологічний індивідуалізм та принципи суб’єктності
У межах системного аналізу суспільних процесів та його застосування до економічної сфери суспільства людина розглядається як центральна постать їх функціонування. При цьому докорінно змінюються підходи до дослідження місця та ролі людини в економічних процесах.
Для класичної та неокласичної економічної теорій характерним є протиставлення індивідуалізму та холізму. Дослідження економічної системи як цілісного утворення вимагає розглядати відносну відокремленість та суспільну залежність людей у ній, що є невід'ємними характеристиками економічних індивідів. Крім того, люди розглядаються як джерело рушійних сил, що забезпечують практичну діяльність зі створення матеріальних благ та послуг, а не як абстрактна постать учасника економічних процесів.Сукупність принципів, на основі яких досліджується сутність та роль людини в економічних процесах, відображається у відповідних теоретичних моделях людини. Організаційний підхід до економічної системи вимагає суттєвих змін у моделях людини, що використовуються сучасною економічною наукою. Нова модель людини має бути підпорядкована не лише цілям пізнання логіки побудови економічної систе-
ми, а й розкриттю пізнавальної та предметно-перетворювальної діяльності людей. У ній повинна знайти своє місце суспільна свідомість, яка суттєво впливає на організацію діяльності людей зі створення матеріальних благ та послуг. При цьому потребує уточнення зміст індивідуальної свідомості, вивчення форм, яких вона набуває під впливом цілісності економічної системи.
Економічна теорія завжди приділяла значну увагу дослідженню моделей людини в господарській сфері суспільства. А. Сміт розглядав досягнення власного інтересу кожним індивідом наріжним каменем своєї теорії. Згодом з'явилася марксистська концепція соціально-економічної сутності людини та її місця у сфері суспільного виробництва. Ряд альтернативних поглядів на роль людини в економічних процесах обґрунтовано історичною школою політекономії та їх послідовниками, а Дж.
Кейнс розробив макроекономічні підходи до моделі людини в економіці. Але найбільшого поширення набули погляди творців маржиналізму, що згодом отримали узагальнення в так званому принципі методологічного індивідуалізму, який став одним із засадничих положень сучасної неокласичної економічної теорії.Класична політична економія розглядала економічну людину як часткову суспільну істоту, якій притаманні лише кілька характерних рис. «Вона торкається людини лише як істоти, — писав Дж. С. Мілль, — яка бажає володіти багатством і котра здатна судити про порівняльну корисність засобів, що використовуються для досягнення даного результату»[162]. Тобто економічна людина зводилася до наявності у неї (1) власної мети, пов'язаної з (2) володінням багатством, та (3) здатністю обрати (оцінити) засоби її досягнення на основі порівняння отриманої корисності.
Модель економічної людини була підпорядкована дослідженню природи та причин багатства народів як головної проблеми економічної науки, а вся сукупність мотивів та стимулів діяльності людей у господарській сфері зводилася до заволодіння багатством. Щоправда, зазначалися й інші мотиви активності людей, серед яких слід назвати змістовність та характер праці людей, що фактично також є однією з форм (нематеріального) багатства, яким є розвиток людини[163]. Значимість цієї форми суспільного багатства в повному обсязі проявилася лише в наш час.
Для досягнення своєї мети економічна людина використовує ті засоби, що дають змогу отримати їй багатство. Отримана корисність стає для неї головним мотивом діяльності, що дало підстави для характеристики економічної людини, як егоїста, людини, яка ставить особисті інтереси понад усе. Власна вигода (корисність для себе), егоїзм будь-яких дій відображають відокремленість людини від суспільства, набуття нею статусу суспільного індивіда.
Оцінка власної вигоди здійснюється нею на основі індивідуальної свідомості, адже вона «здатна судити про порівняльну корисність» досягнутих результатів дій.
Тому серед рис економічної людини слід відзначити наявність у неї індивідуальної свідомості, яка економічною наукою розглядається в ролі інструменту визначення (формулювання, установлення) власної мети та оцінювання засобів її досягнення. Незважаючи на обмеженість розгляду свідомості окремої людини, зосередження лише на свідомості, що відображає (фіксує) її відокремлене становище в господарській сфері суспільства, ця риса економічної людини набуває надзвичайно важливого значення. Саме свідомість, яка за своєю суттю має суспільну природу, стає одним із каналів впливу суспільства на економічну людину.Зазначені характеристики економічної людини, на які спиралася класична політична економія, знайшли свій подальший розвиток і завершеність у понятті економічного індивіда, що здійснила неокласична економічна теорія. Зусиллями багатьох авторів була створена модель людини, побудована на засадах методологічного індивідуалізму. У ній, використовуючи певні обмеження, що уточнюють умови діяльності та становище індивіда, конкретизуються його риси та формулюються засади, на яких він діє. Так з'явилося і стало широко використовуватися в аналізі економічних процесів поняття економічного індивіда, яке, завдячуючи своїй операбельності, варто розглядати як визначний крок у розвитку економічної науки.
Економічний індивід став основою нині домінуючої моделі людини, що побудована на принципі методологічного індивідуалізму. Незважаючи на численну та аргументовану критику, вона все ще залишається відправним моментом майже в усіх теоретичних побудовах, що відображають процеси, які відбуваються в ринкових економічних системах. Евристичний потенціал моделі людини, побудованої на принципах методологічного індивідуалізму, ще не вичерпано, незважаючи на серйозні критичні зауваження на її адресу.
Головною причиною такого суперечливого стану є те, що зазначена модель відображає одну із сутнісних характеристик економічної людини — її відносну відокремленість. Відокремленість господарської діяльності індивідів, яка в умовах подолання особистої форми залежності людей набула нового рівня, проявляється саме в принципі методологічного індивідуалізму.
Принагідно нагадаємо, що відносна відокремленість індивіда від суспільства, самостійне здійснення ним господарської діяльності виникло ще в епоху розпаду общинного суспільства. Саме з цього часу на арені суспільного життя з'явився індивід, а його відокремлена діяльність у господарській сфері зумовлена наявністю у нього статусу економічного індивіда. Але рівень та характер такої відокремленості суттєво змінився в умовах формування майнової залежності людей. Незрівнянно високий рівень та багатоманітність форм відокремленості, набуття нею загального характеру, коли вона стає основою і пронизує всі аспекти господарського життя, об'єктивно надає відокремленості економічного індивіда, автономізації його господарської діяльності методологічного значення.
У зв'язку з цим і надалі окремі положення методологічного індивідуалізму будуть відігравати важливу роль при пізнанні та організації економічних систем, адже він відображає одну із сторін фундаментального протиріччя суспільства — відносну відокремленість індивідів, котрі його утворюють. В економічній сфері відокремленість набуває різних форм і по праву стає відправною точкою в дослідженні економічних процесів. Тому мову варто вести не про виключення індивідуалізму з арсеналу наукового аналізу економічних систем, а про зміну підходів до розуміння його сутності, уточнення ключових положень та відмову від його абсолютизації.
Передусім індивідуалізм породжується власністю на засоби виробництва та на робочу силу. Під їх впливом виникає відокремленість людини в господарській сфері, формується її суспільний статус. Останній історично змінювався залежно від форм власності на засоби виробництва та рівня розвитку суспільного поділу праці. Відповідно до цього змінювався і рівень та характер відокремленості від суспільства в господарській сфері діяльності людей. Але, незважаючи на постійні зміни в рівні відокремленості та набуття економічними індивідами форм різних господарських суб'єктів, вона (відокремленість) залишається найбільш глибокою (сутнісною) рисою, що відображає статус людей в економічній системі.
Пов'язуючи природу індивідуалізму з власністю на засоби виробництва і робочу силу, важливо вказати на обмеженість існуючого його трактування, розробленого класиками маржи- налізму. Адже в ньому зафіксовано лише той рівень відносної відокремленості економічних індивідів, який характерний для індивідуальної приватної власності та суспільного поділу праці, що склався на той час. Існує нагальна потреба відобразити в методологічному індивідуалізмі глобалізацію господарського життя суспільства та широке утвердження різних форм колективної приватної власності.
Максимально можливий рівень відокремленості, свободи дій економічних індивідів, притаманних індивідуальній приватній власності, знайшов своє відображення у знаменитому принципі laissez faire. Він символізував невтручання влади в господарську діяльність людей, а вислів французького фізіократа Венсана де Гурне «Дайте людям самим робити свою справу, дайте справам іти своїм ходом» (laissez faire, laissez passer) став формулою методологічного індивіду алізму, гаслом ліберальної моделі ринкових економічних систем.
У створенні моделі людини на засадах методологічного індивідуалізму брали участь багато представників класичної та неокласичної теорії[164]. Їх дослідження були у певний спосіб узагальнені родоначальником мейнстріму А.Маршаллом у праці «Принципи економічної науки». Характеризуючи особливості економічного життя «індустріальної епохи», він підкреслював, що «виникла відома самостійність і звичка кожного самостійно обирати свій шлях, віра у власні сили; обачність і разом з тим швидкість у виборі рішень та судженнях; звичка передбачати майбутнє і визначати курс дій з урахуванням подальших цілей»[165], що умовою такого економічного життя є свобода підприємництва.
Незважаючи на те, що методологічний індивідуалізм протягом багатьох десятиріч використовується як фундаментальне положення неокласичної теорії, однозначного та вичерпного його визначення не існує досі. Як правило, під ним розуміють репрезентативну середньостатистичну економічну людину, котра діє ізольовано.
Вона має власну мету і діє заради власної вигоди, у якій не враховуються інтереси суспільства та інших партнерів. Риси економічної людини як узагальненого учасника економічних процесів є незмінними, як і суспільні умови діяльності, сталість котрих випливає із приватної власності на ресурси в її індивідуально-приватній формі. Ці умови передбачають економічну свободу та рівність економічних суб'єктів. Це дієздатна людина, яка має здібності та сили для досягнення власної мети. Самостійність, самодостатність та свідома діяльність доповнюють характеристики принципів методологічного індивідалізму.Його метою є добування засобів існування для власного збереження і відтворення, хоча це зовсім не виключає піклування такого індивіда про інших людей. Ізольованість та егоїзм стають необхідними рисами економічного індивіда, оскільки лише за цих умов виникає можливість для оцінювання матеріальних благ, які він споживає. Таке оцінювання є необхідним для вибору власних рішень і здійснюється через визначення переваг, що їх надає індивід окремим матеріальним благам відповідно до нагальності власних потреб та уподобань.
У виборі матеріальних благ, рішень та дій індивід спирається виключно на власні потреби, діє в умовах повної свободи і рівності. Будь-які суспільні обмеження не враховуються, а відокремленість його від суспільства набуває абсолютного значення.
Модель людини, побудована на принципах методологічного індивідуалізму, стали навіть порівнювати з поведінкою відомого Робінзона Крузо, вказуючи на повернення в економічну науку сумно відомої «робінзонади». Як влучно зазначив Дж. Б'юкенен, «фактично, Робінзон — це представник західноєвропейської цивілізації, раціонально мислячий, самостійний і багато в чому самодостатній індивід, який виник в епоху Нового часу»[166].
Іншою важливою характеристикою моделі людини в економіці, що спирається на методологічний індивідуалізм, є принцип раціональності дій економічного індивіда. В ньому знайшов своє відображення інший засадничий момент економічної системи — зв'язок між цілями діяльності та засобами (шляхами) їх досягнення. Забезпечення власних потреб індивід здійснює через максимізацію корисності відповідно до переваг, які він надає окремим благам. Тобто, спираючись на систему сформульованих ним переваг, він свідомо здійснює вибір такого варіанта забезпечення потреб, який принесе йому найбільшу корисність. Досить вдало зазначені ознаки раціональності сформулював В. С. Автономов: «Раціональність у більшості випадків означає максимізацію даної (будь-якої) цільової функції при певних обмеженнях, тобто вибір оптимальних засобів без будь-яких вимог до змісту самої мети»[167]. Раціональна поведінка економічного індивіда стає своєрідною формою прояву його активної діяльності, процесу функціонування економічної системи, у якій має місце модель людини, побудованої на принципах індивідуалізму.
Живучість такої моделі людини зумовлена тим, що вона відображає основоположні сторони господарської діяльності людей — відокремлене, самостійне господарювання та вибір раціонального варіанта зв'язку між індивідуальними цілями, пов'язаними із забезпеченням власних потреб і засобами їх досягнення. У даній моделі неявно знайшла свій відбиток індивідуальна форма приватної власності на ресурси та суспільний поділ праці, що були характерними для «індустріальної епохи», ринкової економічної системи вільної конкуренції.
Така модель людини створювала серйозний фундамент неокласичної економічної теорії. Ключові положення індивідуалізму та раціональності дій економічних індивідів були непорушними передумовами будь-яких теоретичних досліджень, входили до «жорсткого ядра» останніх. Вони відкривали можливість для розуміння логіки ринкових процесів, що відбуваються в умовах вільної конкуренції, давали змогу ввести до аналізу кількісні характеристики цих процесів та використовувати апарат вищої математики, визначати (траєкторію) поведінку економічних індивідів і тенденцій змін в економічних системах. Ці та інші обставини високо підняли авторитет неокласичної теорії, сприяли утвердженню її як головної течії розвитку економічної науки протягом майже цілого століття.
Незважаючи на домінуючі позиції в економічній теорії «мейстріму», важливі її положення, і передусім принципи методологічного індивідуалізму і раціоналізм, були піддані серйозній науковій критиці. Вона міститься в численних працях різних авторів, серед яких слід відзначити праці російського ученого В. С. Автономова[168]. Критичні зауваження стосувалися, як правило, (1) надмірної абстрактності теорії, перетворення її у «теорію класної дошки»; (2) неправомірних та необгрунтованих передумов аналізу, коли використовуються нереалістичні обмеження, за яких економічний індивід перетворюється в умовний нежиттєвий персонаж; (3) його поведінка оцінювалася з моральних позицій як егоїстично налаштованого, безпринципного з низькими морально- етичними якостями; (4) низьким прогностичним потенціалом, коли сформовані на її основі рекомендації призводили до погіршення становища, як це мало місце з так званим вашингтонським консенсусом.
Відповіддю на ці та інші обґрунтовані критичні зауваження були намагання зняти окремі обмеження, включити в аналіз підходи з інших теоретичних концепцій. Так, в останні десятиліття прихильники цього напряму економічної теорії стали активно використовувати окремі положення інституціоналізму при збереженні фундаментальних положень неокласичної теорії. Важливим кроком було уточнення Г. Саймоном раціональності та обґрунтування поняття обмеженого раціоналізму тощо. Разом з тим радикальних змін методологічні засади неокласичної теорії не зазнали, хоча саме з такими змінами, на нашу думку, пов’язаний новий етап у розвитку економічної науки. Тому перегляд змісту і ролі методологічного індивідуалізму і раціоналізму з позиції цивілізаційної парадигми пізнання суспільних процесів, оновлення понятійного апарату, що відображає поведінку людини в економічній системі, стають важливими кроками у формуванні альтернативних до неокласичної економічної теорії систем наукових знань.
Зазначена модель людини акцентує увагу на розгляді перебігу економічних процесів з позиції економічного індивіда, реалізує атомістичний підхід і залишає поза увагою інших учасників, і передусім функціонування економічної системи в цілому. Її обмеженість полягає в однобічності відображення реального стану людини, в абсолютизації відокремленості індивідів і неврахуванні відносності та історичних змін в її формах, недопустимому абстрагуванні від зв’язків, що поєднують економічного індивіда з іншими людьми та суспільством у цілому. Саме через це такого індивіда в літературі називають бездумним калькулятором, який прораховує варіанти максимальної корисності.
Його раціоналізм відображає лише власні цілі індивіда, до того ж обмежені виключно економічною сферою, і не враховує того факту, що власні інтереси можуть бути сформульовані ним лише відносно цілей та інтересів інших людей. Випускається з уваги, що значна частина засобів досягнення власних інтересів економічного індивіда не належать йому[169], а реалізація власних цілей стає можливою лише у разі досягнення спільних цілей. Максимізації корисності благ індивід може досягти саме завдяки спільній діяльності, що спирається на спільні цілі.
Методологічний індивідуалізм та раціоналізм у неокласичній економічній теорії потребують подальшого розвитку, пов'язаного зі зняттям обмеженості їх поведінки та подолання високого рівня абстрактності аналізу економічних процесів. Не випадково головна критика на адресу неокласичної економічної теорії, що ґрунтується на цих принципах, пов'язана з відірваністю її ключових положень та висновків від практики. Як підкреслював В. С. Автономов, «відношення між економічною людиною і людиною, яка бере участь у реальному господарському житті, — це відношення навіть не між теорією і практикою, а між передумовами теорії і практики»[170].
Більше того, модель економічного індивіда, побудована на засадах індивідуалізму, потребує не лише зняття відомих обмежень та точнішого відображення його статусу (урахування відокремленості людини від суспільства і залежності від нього), відображення в раціоналізмі його дій не лише максимізації отриманої корисності, а й суспільних умов, що дають змогу досягти індивідуальних цілей. Прийняте в існуючій моделі людини розуміння раціональності «має смисл лише в умовах параметричного середовища на дії суб'єктів»[171] і потребує суттєвої корекції. Насправді ринкове середовище, у якому діє економічний індивід, відіграє вирішальну роль у виборі варіанта його поведінки, а тому в понятті раціональності необхідно відобразити такий вплив.
Необхідно змінити кут зору на мету побудови такої моделі, вона має слугувати не лише пізнавальним цілям, а стати «інструментом при поясненні логіки ринкових і соціальних структур»[172]. Модель людини має бути спрямована на дослідження організації економічних систем, розкривати напрями та форми активної перетворювальної діяльності людей в економічних процесах.
Методологічно така модель спирається на системний аналіз господарської сфери суспільства та на організаційний аспект її функціонування. У ній вирішальне значення має цілісність економічної системи та вплив цілісності на всі економічні процеси. Економічні індивіди розглядаються не як середньостатистичні, узагальнені учасники економічних процесів, а як елементи, що перебувають на різних рівнях економічної системи і тому є відмінними між собою[173]. Реалізуючи функції цілого, вони активно діють, набувають якості економічних суб'єктів. Формування економічних суб'єктів та їх взаємодія в межах економічної системи є найбільш глибокими характеристиками нової моделі людини. Принципи суб'єктності пронизують усі аспекти діяльності економічних індивідів, набувають методологічного значення і тому стають основою нової моделі людини в науковому аналізі сучасних економічних систем.
Принципи суб'єктності передбачають при розгляді головної проблеми економічної науки[174] — пошук причин та джерел багатства народів — у центр уваги ставити людину, яка є організуючою та рушійною силою економічних процесів, дослідження механізму спонукальних мотивів її діяльності. Саме з мотивацією діяльності економічних суб'єктів пов'язані всі результати суспільного виробництва. Не випадково А. Маршалл, характеризуючи економічну науку, писав: «Предметом її досліджень є переважно ті спонукальні мотиви, котрі найбільш сильно і найбільш стійко впливають на поведінку людини в господарській сфері»[175]. Подібні ідеї висловлювали й інші дослідники суспільних процесів[176], пов’язуючи діяльність людей з першопричиною суспільного (у тому числі й економічного) розвитку.
Принципи суб’єктності дають змогу змінити погляд на роль та місце людини в процесі створення і споживання благ: перейти від традиційного для економічної теорії аналізу затрат робочої сили, дій людини як одного з факторів виробництва до розгляду її як організуючої та рушійної сили економічних процесів, до мотивів та стимулів діяльності людей. Такий підхід відкриває шлях до системного дослідження рушійних сил, пов’язаних не лише з перевагами економічних потреб, до розгляду всього спектра потреб і здібностей людей, мотиваційних механізмів їхньої діяльності, розвитку самої людини. Людино- центричність усіх суспільних процесів тут набуває конкретного виразу: людина в господарській сфері не змінюється і не витісняється дослідженням вартості, ціни, грошей та інших важливих, але все ж таки вторинних категорій та процесів. Останні розглядаються з позиції діяльності економічних суб’єктів і тому потребують суттєвих уточнень.
Відкривається можливість значно ширше і повніше відобразити роль суспільної свідомості в діях людей, яка не обмежується лише традиційним вибором найбільш раціонального варіанта дій для отримання економічної вигоди. В аналізі економічних процесів потрібно ураховувати і вплив цивілізацій- них факторів, морально-етичних та культурних феноменів, характерних для кожного суспільства. Це дає змогу застосовувати таку модель людини в економічній системі не лише до суспільств Західної цивілізації, а й для аналізу економічних процесів у клерикальних країнах та суспільствах із домінуючими колективістськими засадами.
Перспективність моделі людини, побудованої на принципах суб’єктності, дає змогу охопити економічні процеси, що відбуваються на основі позаринкового обміну, коли досягнення еквівалентності у зв’язках між людьми неможливе і не є головним. Такі процеси, як правило, не мають конкретного виразу і пов’язані з новими знаннями та їх поширенням, соціальною спрямованістю тощо. Економіка сучасних суспільств втягує дедалі більше факторів, вартісна оцінка яких має ірраціональний характер. Господарські системи скандинавських країн, Австрії, Німеччини та багатьох інших держав мають чітку орієнтацію на отримання соціального ефекту, а не економічної вигоди окремих суб'єктів. Принципи суб'єктності дають можливість глибше пізнати механізми, що діють у соціально орієнтованих економічних системах.
Важливим є також і те, що модель людини, побудована на принципах суб'єктності, дає можливість на якісно іншому рівні розкрити суть та показати основоположну роль власності на засоби виробництва та робочу силу у функціонуванні економічних систем. Більше того, найглибші характеристики даної моделі випливають саме з аналізу власності на ресурси і пов'язані з ключовим протиріччям суспільного розвитку в господарській сфері — відносною відокремленістю та залежністю людей від суспільства, яке вони утворили.
Принципи суб'єктності характеризуються не лише встановленням певного рівня відносної відокремленості економічних індивідів, а й їх суспільної залежності, характер якої змінюється на кожному історичному етапі його розвитку. Він знаходить своє відображення, по-перше, у встановленні певного місця в структурі економічної системи економічних індивідів. Тобто принципи суб'єктності передбачають розгляд не однотипного індивіда, а всю множину реально діючих суб'єктів, формування суб'єктної структури економічної системи. Принципи суб'єктності вимагають розглядати перетворення одновимірних економічних індивідів в економічних суб'єктів, що відрізняються своїм становищем, цілями та функціями в економічній системі. Класифікація економічних суб'єктів, що діють в економічній системі конкретного суспільства, і є одним із перших проявів моделі людини, побудованої на засадах суб'єктності.
По-друге, відображення у зазначеній моделі суспільної залежності економічних індивідів передбачає встановлення всієї сукупності його зв'язків. Актуальним є виявлення характеру зв'язків (їх еквівалентності, нерівноправності, співробітництва тощо), форми зв'язків (ієрархічних, мережних), їх детермінованості, стохастичності чи хаотичності та ін.
По-третє, власні цілі економічний суб'єкт формує не лише на основі переваг, що він надає певним благам відповідно до нагальності своїх потреб, а й з урахуванням зв'язків з іншими економічними суб'єктами. Тому важливим стає визначення спільних цілей і встановлення особистих цілей індивідів. При цьому вирішального значення набувають цілі економічної системи та вплив з боку цілісності системи на окремих економічних індивідів. Статусу економічних суб'єктів вони набувають лише тоді, коли долається абсолютизація його власних цілей, а діяльність обумовлюється досягненням взаємо- узгоджених цілей.
По-четверте, принципи суб'єктності означають, що діяльність економічних індивідів відбувається не як автономний прояв активності заради власних вигід, а у формі взаємодії, на основі реалізації всієї сукупності економічних зв'язків, направлених на досягнення цілей усієї системи. Раціональність дій економічних суб'єктів визначається не лише з позицій окремого індивіда, а й з урахуванням інтересів тих суб'єктів, з яким він взаємодіє, відображає суспільні інтереси.
По-п'яте, і це, на нашу думку, є найважливішим: принцип суб'єктності реалізує практичну орієнтованість економічної науки, є одним із перших кроків, спрямованих на подолання відокремленості теорії (яка присвячує свої дослідження пізнанню економічних процесів) від практики. Принцип суб'єкт- ності використовується при розгляді реально функціонуючих (а не абстрактних) економічних процесів, при аналізі конкретної свідомої діяльності економічних суб'єктів. Він дає можливість розкрити свідому організацію взаємодії між ними, спрямовану на досягнення спільних та індивідуальних цілей. Принцип суб'єктності входить до категоріального ряду, що відображає організаційний аспект економічних систем, динамізм їх функціонування та розвитку.
Принципи суб'єктності і побудована на їх основі модель людини в економічній системі дають змогу ідентифікувати економічних суб'єктів кожної економічної системи, виявити особливості організаційної структури, основні форми економічних суб'єктів та специфіку їх взаємодії. Розгляд цього питання передбачається в наступних розділах даної праці.
Еще по теме Методологічний індивідуалізм та принципи суб’єктності:
- § 11. Принципи і суб’єкти адміністративного процесу.
- Індивідуалізм
- методологічна основа дослідження правової системи 1.2.2. Поняттєво-категоріальний апарат системного аналізу як методологічна основа дослідження правової системи.
- І. По няття фізичної особи та її правосуб’єктності.
- 26. Особливості правосуб'єктності і міжгосподарських підпри'ємств і об'єднань.
- Тема 6.7 Класифікація виховуючих суб’єкт- суб’єктних відносин учителів і учнів у теорії та практиці виховання
- 1.3. Теоретико-методологічний інструментарій дослідження
- 1. Методологічне знання, його рівні та характерні риси
- 45) Основні закони діалектики, їх світоглядне та методологічне значення.
- Стаття 80. Суб'єкти права власності на землю Суб'єктами права власності на землю є: