Педагогіка. Інтегрований курс теорії та історії: Навчально- методичний посібник: У 2 ч. / За ред. А.М. Бойко. — Ч. 2. — К.: ВІПОЛ; Полтава: АСМІ,2004. — 504 с.. 2004
Пропонований посібник є завершальним у навчальному комплексі з інтегрованого курсу педагогіки (навчальний план, програма, навчально-методичні посібники). У ньому сформульована і реалізується концепція інтеграції на національному ґрунті логіко-теоретичних та історико-педагогічних знань у поєднанні з диференціацією їх засвоєння, що забезпечує педагогічній теорії цілісність, науковість та універсалізацію, перехід у професійно-педагогічній підготовці вчителя від контексту ідеології до національної культури і загальнолюдських цінностей. Посібник побудований з урахуванням інноваційної кредитно-модульної технології підготовки фахівця на основі модульного змісту і розподілу навчального матеріалу. Він пройшов експериментальну перевірку в практиці викладачів і студентів Полтавського державного педагогічного університету Посібник призначений для студентів та викладачів педагогічних закладів освіти, учителів загальноосвітніх шкіл, слухачів курсів післядипломної освіти педагогічних працівників.
Тема 6.1 Болонський процес і реформування системи вищої освіти в Україні
Тема 6.2 Динаміка теорії і практики виховання, зміна аксіологічних орієнтирів в умовах демократизації суспільства
Тема 6.3 Сутність, закономірності та принципи виховання і самовиховання як особистісно-соціального явища
Тема 6.4 Загальні методи, прийоми і засоби виховання в історичному розвитку
Тема 6.5. Історико-теоретичні основи виховання особистості в колективі. Єдність індивідуального та колективістського підходів у вихованні школярів
Тема 6.6 Формування виховуючих відносин у загальноосвітньому навчальному закладі як провідний фактор гуманізації й демократизації національної освіти
Тема 6.7 Класифікація виховуючих суб’єкт- суб’єктних відносин учителів і учнів у теорії та практиці виховання
Тема 7.1 Громадянське виховання та самовиховання особистості школяра
Темп 7.2 Формування, самовиховання і саморозвиток наукового світогляду особистості у процесі навчально—виховної діяльності
Тема 7.3 Історико—теоретичні основи морального та правового виховання
Тема 7.4 Естетичне й екологічне виховання школярів
Тема 7.5 Трудове виховання та професійне самовизначення особистості учня
Тема 7.6 Фізичне виховання в історико- педагогічному розвиткові. Формування здорового способу життя
Тема 8.1 Особистісна орієнтація як провідна тенденція виховної діяльності
Тема 8.2 Виховання школярів на національно- культурних традиціях українського народу
Реалізація виховного змісту національно-культурних традицій українського народу в діяльності вчителя
Тема 8.3 Педагогічний потенціал національно- культурних традицій українського народу
Тема 8.4 Виховна робота в навчальних закладах для здібних і обдарованих дітей
Тема 8.5 Виховання у школярів свідомої дисципліни, обов’язку і відповідальності. Особливості виховної роботи з учнями, які потребують підвищеної педагогічної уваги
Тема 9.1 Сучасні виховні системи і технології у досвіді національної системи виховання
Тема 9.2 Формування єдиного виховуючого середовища на основі взаємодії школи, сім’ї та регіону
Тема 9.3 Феноменологія класного керівництва у сучасній педагогічній теорії і шкільній практиці
Тема 9.4 Співробітництво та співтворчість у позакласній і позашкільній роботі з учнями. Організація вільного часу школярів, їхніх занять за інтересами
Книги и учебники по дисциплине Общая педагогика:
- ВИХОВАННЯ ОБДАРОВАНИХ ДИТЕЙ. Лекція - 2016 год
- Лекции по дисциплине Педагогические технологии - 2016 год
- Тюгашев Е.А.. Семьеведение: Учебное пособие. - Новосибирск: СибУПК - 2006 год
- А. С. Воронин, Н. Н. Разикова. Педагогика. Сборник тестов - 2006 год
- КРАСНОВА В.Г.. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ: УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ. — ВОЛГОГРАД: ИЗД-ВО ВОЛГОГР. ГОС. УН-ТА,2004. — 60 С. - 2004 год
- Тамарская Н.В., Власова А.А.. Подготовка выпускников - будущих педагогов к трудоустройству (тренинг социально-психологической адаптации): Учебное пособие. - Калининград: Изд-во КГУ,2002. - 80 с. - 2002 год
- Михеева А. Р.. Брак, семья, родительство: социологические и демографические аспекты: Учеб. пособие / Новосиб. гос. ун-т. Новосибирск,2001. 74 с. - 2001 год
- Д.Д. МОРДУХАЙ-БОЛТОВСКОЙ. ФИЛОСОФИЯ, ПСИХОЛОГИЯ, МАТЕМАТИКА - 1998 год
- О.С. Гребенюк. Общая педагогика: Курс лекций / Калинингр. ун-т. Калининград,1996. - 107 с. - 1996 год
- С.Л. Леньков, А.К. Зиньковский, А.В. Антоновский. ЗАЩИТНО-СОВЛАДАЕОЩЕЕ ПОВЕДЕНИЕ КАК ФАКТОР ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЗДОРОВЬЯ И ЭФФЕКТИВНОСТИ РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ - 1996 год
- В. Н.АВАНЕСОВА. ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ В РАЗНОВОЗРАСТНОЙ ГРУППЕ - 1979 год
- А.П.Кондратюка. ПЕДАГОГИКА - 1976 год
- И.Л. Каирова. ПЕДАГОГИКА - 1948 год
-
Адаптационная педагогика -
История педагогики -
Общая педагогика -
Развитие детей -
Социальная педагогика -
-
Архитектура и строительство -
Безопасность жизнедеятельности -
Библиотечное дело -
Бизнес -
Биология -
Военные дисциплины -
География -
Геология -
Демография -
Диссертации России -
Естествознание -
Журналистика и СМИ -
Информатика, вычислительная техника и управление -
Искусствоведение -
История -
Культурология -
Литература -
Маркетинг -
Математика -
Медицина -
Менеджмент -
Педагогика -
Политология -
Право России -
Право України -
Промышленность -
Психология -
Реклама -
Религиоведение -
Социология -
Страхование -
Технические науки -
Учебный процесс -
Физика -
Философия -
Финансы -
Химия -
Художественные науки -
Экология -
Экономика -
Энергетика -
Юриспруденция -
Языкознание -