<<
>>

Сущность и понятие совокупного человеческого капитала

Одной из центральных проблем становления рыночных отношений в российской экономике является накопление и эффективное использование человеческого капитала. Человеческий потенциал России представляет собой наиболее ценный производственный ресурс по сравнению с сильно изношенным основным капиталом.

Однако данная рабочая сила еще не обладает достаточными коммуникативными способностями, навыками в организации и ведении бизнеса. В то же время накопленный интеллектуальный капитал вполне способствует приобретению этих дополнительных знаний и навыков, т. е. налицо имеется потенциал переобучения. Высокая обучаемость людских ресурсов может служить, как считает теория человеческого капитала, средством укрепления имеющегося не вещного богатства страны.

Однако интеллектуальный потенциал характеризует лишь одну сторону созидательных способностей индивидов, в то время как человеческий капитал представляет собой сложную совокупность, накопление которой зависит от комплекса факторов и условий, связанных с разными уровнями жизнедеятельности общества. В экономической литературе изучение процесса накопления созидательных способностей велось в основном относительно отдельного индивида. В малой степени или почти незатронутым остался целый пласт таких проблем, как формирование человеческого капитала на уровне региона, семьи и общества (нации) в целом, т. е. совокупной рабочей силы каждого из названных звеньев.

Введение в оборот категории совокупного человеческого капитала позволит наметить новые возможности экономического анализа этого процесса и выработать методические подходы и практическую их реализацию. Термину "совокупный человеческий капитал" можно придавать двоякое значения. C одной стороны, - это накопленный запас совокупности созидательных качеств индивидов. C другой стороны, его можно трактовать как совокупного работника, функционирующего в границах реально существующих структурных форм воспроизводства: всего общественного воспроизводства, представляющего общую форму данного процесса; регионального воспроизводства, олицетворяющего особую форму; семейного воспроизводства, имеющего место в домашнем хозяйстве, и индивидуального воспроизводства как единичной формы процесса воспроизводства.

Исходя из этого, представляется целесообразным проведение некоторой параллели между совокупным работником и совокупным человеческим капиталом. Сравнение этих категорий до определенной степени вполне правомерно. Этот аналитический прием позволяет применить весь арсенал, разработанный по отношению к совокупному работнику, как инструментарий для изучения совокупного человеческого капитала. Такая аналогия представляется вполне плодотворной, поскольку развитие производительных сил не может быть ограничено и противопоставлено как нечто независимое от своего предшествующего состояния. Производительные силы, как известно, обладают качеством преемственности в историческом разрезе. Говоря другими словами, должна существовать переходная форма функционирования индивидов как носителей исторической специфики модели экономического развития. Поэтому экономическая форма совокупного работника диалектически в условиях перехода к новой модели хозяйствования трансформируется в экономическую форму совокупного человеческого капитала.

Такой подход позволяет формировать качественно новую совокупную рабочую силу, обладающую адекватными способностями и востребованностью к рынку труда.

Совокупный человеческий капитал представляет собой форму существования личного элемента производительных сил. В то же время он представляет собой совокупность созидательных качеств индивида, которые проявляются в активной форме в условиях современной экономики. Следовательно, он состоит из приобретенных знаний, навыков, мотиваций и энергии, которыми наделены человеческие существа и которые могут использоваться ими в течение определенного периода времени в целях создания материальных благ.

Исследование совокупного работника в советской экономической науке основывалось на технократической модели развития, на приоритете техники над человеком. По существу развитие человека подстраивалось под потребности материального производства. Данное понятие отражало те требования, которые предъявлялись к человеку производством, а само развитие индивида рассматривалось как "производство второго рода".

В настоящее время объективно назрела необходимость в понимании того, что производительные качества и характеристики работника представляют собой особую форму капитала. И индивид выступает владельцем своего человеческого капитала, и в этом случае разграничения между трудом и капиталом теряет свой смысл. В результате в условиях социальной рыночной экономики смешанного типа человек развивает себя, инвестирует в свои качественные характеристики как собственник рабочей силы.

Поэтому усиление трудовой и хозяйствующей мотиваций способствует формированию индивидом его человеческого капитала, выраженного в качественно новой созидательной способности. Именно здесь лежат глубинные источники экономического возрождения страны.

Совокупный человеческий капитал формируется за счет затрат времени, денег, труда, физического капитала и в виде накопленного запаса представляет собой производительный человеческий потенциал, который в процессе производства взаимодействует с другими элементами совокупного капитала (физического капитала, природными ресурсами и прочее).

В то же время функционирование совокупного человеческого капитала протекает в динамике, т. е. представляет собой процесс. В экономической литературе советского периода достаточно глубоко рассматривались вопросы функционального движения и оборота рабочей силы. Выделялись при этом следующие формы движения рабочей силы: в качестве непосредственно функционирующей, находящейся в процессе обучения (подготовка и переподготовка), перераспределения. Две последние формы образуют резерв рабочей силы и показывают "непроизводительное" ее существование.

Под оборотом рабочей силы понимается единство форм рабочей силы, как непосредственно используемой на рабочем месте в процессе труда и находящейся в потенциальной готовности к производству.

Человеческий капитал в своем движении проходит пять последовательно сменяющихся стадий существования, принимая на каждой из них определенную функциональную форму:

• потенциальный человеческий капитал;

• человеческий капитал, включаемый в процесс производства;

• функционирующий человеческий капитал;

• воплощенный человеческий капитал.

Движение человеческого капитала, последовательно проходящего все указанные стадии и принимающего на каждой из них особую функциональную форму, экономисты называют кругооборотом человеческого капитала, а постоянно повторяющийся и возобновляющийся кругооборот человеческого капитала - оборотом человеческого капитала. Оборот человеческого капитала является важнейшим источником накопления вещного и не вещного национального богатства. В основе оборота человеческого капитала лежит смена способов производства, которую рассматривают не "только как изменение материальных элементов производства, но и личного фактора". Следует отметить, что инновационное производство оказывает заметное влияние на скорость оборота совокупного человеческого капитала.

9.4.

<< | >>
Источник: Е. И. Журавлевой. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ: Учебник. Изд. 2-е, доп. и перераб. / Под общей ред. Е. И. Журавлевой, В. Е. Сактоева, Е. Д. Цыреновой. - Улан-Удэ: Изд-во ВСЕТУ,2005.-936 с.. 2005

Еще по теме Сущность и понятие совокупного человеческого капитала:

  1. 1.1. Понятие менеджмента
  2. 11.1. Сущность и характеристики человеческих ресурсов
  3. г) Признаки и понятие закона
  4. Десакрализация понимания феномена насилия в XIX столетии. Понятие «насилие» и «террор» в философии К.Маркса и Ф.Энгельса
  5. КАПИТАЛ И ТРУД
  6. § 2.1. Понятие глобализации
  7. § 2.5.  Понятие глобализма
  8. § 1. Сущность и методы измерения производительности труда
  9. ГЛАВА ТРЕТЬЯ Общие принципы марксистской теории в свете диалектики общего и особенного, сущности и явления
  10. 2. Теневая аксиоматика (или эклектика понятий)
  11. Спекулятивная терминология "Капитала"
  12. Проблемы капитала в "Капитале" Маркса
  13. Основные понятия и категории курса «Экономическая теория»
  14. ОГЛАВЛЕНИЕ
  15. Сущность рынка: родовые черты, функции, роль в экономической системе и взаимосвязь с категориями "обмен", "обращение", "торговля", "торговые услуги"
  16. Глава 9. НЕОКЛАССИЧЕСКИЕ ВЗГЛЯДЫ НА ФОРМИРОВАНИЕ РАБОЧЕЙ СИЛЫ В РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ
  17. Сущность и понятие совокупного человеческого капитала
  18. Понятие res и деление вещей
  19. 2.1. Сущность человеческого фактора и форма его существования как совокупного работника предприятия сферы услуг
  20. 2.2. Условия формирования человеческого фактора