18. Психологическая концепция и психотерапевтическая практика К.Роджерса.
К.Роджерс(1902–1987) разработал оригинальную технологию работы с пациентами, которая впоследствии была названа клиент-центрированной психотерапией. Введя в обиход термин «клиент», К.
Роджерс стремился пересмотреть сущность психотерапии, развивая идею о том, что клиент — это человек, способный самостоятельно решить свои проблемы. Задачей психотерапевта является создание тёплой эмоциональной атмосферы, в которой клиенту легко достигнуть целостности собственной личности и понять смысл своего существования, используя минимум инструкций, выполняя функцию консультанта. К. Роджерс был убеждён в том, что активное эмпатическое слушание, конгруэнтное самовыражение в общении и позитивное принятие другого являются эффективными средствами, с помощью которых существенно оптимизируется процесс психотерапии, что способствует полноценному функционированию клиента. Его основными характеристиками являются: 1) свобода, 2) открытость переживанию, 3) ответственность за свои поступки и 4) креативность.К. Роджерс разработал систему понятий, позволяющую людям создавать и изменять свои представления о себе, своих близких. Он считал, что тот опыт, который человек приобретает в течение жизни («феноменальное поле») может совпадать или не совпадать с реальной действительностью. Степень тождественности этого поля реальной действительности К. Роджерс назвал конгруэнтностью. При высокой степени конгруэнтности то, что человек сообщает другим и то, что он осознает в происходящем более или менее совпадают между собой. Нарушение конгруэнтности приводит к росту напряженности, тревожности и в конечном итоге, – к невротизации.
Говоря о структуре «Я», он пришел к выводу, что внутренняя сущность человека (Самость) выражается в самооценке. В терапии К. Роджерс создатель энкаунтер-групп (группы встреч), являющиеся одной из самых распространенных в настоящее время технологий психотерапии и обучения.
Еще по теме 18. Психологическая концепция и психотерапевтическая практика К.Роджерса.:
- Основные концепции гуманистической психологии (А. Маслоу, К. Роджерс, Ш. Бюлер)
- Психологические концепции
- 2.4. Психологические концепции педагогической рефлексии
- 3. Психологическая концепция В.Райха.
- Психологические концепции человека
- 4. Психологическая концепция Э.Фромма.
- 24. Психологическая концепция А.Валлона.
- 47. Психологическая концепция установки Д.Н.Узнадзе.
- Система философских оснований психологической концепции одаренности The system of Philosophical Foundations for Psychological Concept of Giftedness
- В связи с этим в психологических исследованиях и в практике стали выделять общие способности, которые так или
- Результаты изучения психологической культуры студентов психологов и психологов практиков
- Психотерапевтическое вмешательство.
- Изучение психологической проблемы студентами психологам и психологами практиками
- Основные направления теории личности К. Роджерса
- Условия успешного консультирования по К.Роджерсу
- 2.2.1 Представления студентов психологов и психологов практиков о профессиональном психологическом мышлении
- 1.10. К. РОДЖЕРС И ПОЗИЦИЯ НЕВМЕШАТЕЛЬСТВА