<<
>>

Формы речевой коммуникации.

В зависимости от направленности речевого потока при коммуникации выделяют диалогическую и монологическую речь. Диалогом называется форма речи, состоящая из обмена высказываниями - репликами, характеризующаяся ситуативностью (зависимостью от речевой ситуации), контекстуальностью (обусловленностью

предыдущими высказываниями), малой степенью организованности.

К основным языковым особенностям диалога относят наличие повторов в реагирующих репликах, синтаксическую неполноту реплик, экспрессивность, обилие вопросительных и побудительных предложений. Выделяют следующие

типы диалога: информативный диалог; прескриптивный диалог (содержит просьбу, приказ, обещание или отказ выполнить предлагаемое действие); диалог - обмен мнениями ( это обычно спор или дискуссия); диалог с целью установления или регулирования межличностных отношений; праздноречивый диалог ( это может быть эмоциональное общение или интеллектуальный разговор). Нормальный диалог предполагает соблюдение некоторых принципов, так называемых коммуникативных максим П. Грайса:

Максима кооперации предполагает готовность партнеров к сотрудничеству;

Максима количества. Каждый должен вносить в разговор достаточно, но не слишком много информации;

Максима качества предписывает правдивость высказываний;

Максима релевантности. Согласно ей, реплики должны быть уместны и отвечать текущему контексту диалога;

Максима способа коммуникации требует избегать неясности, двусмысленности.

<< | >>
Источник: Сост. Ж.В.Николаева. Основы теории коммуникации. Учебно-методическое пособие для студентов специальности 350400 «Связи с общественностью» Сост. Ж.В.Николаева .- Улан-Удэ: ВСГТУ. 2004

Еще по теме Формы речевой коммуникации.:

  1. ГЛАВА II. ФУНКЦИИ УЧАСТНИКОВ ВИРТУАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ АУКЦИОНА ОНЛАЙН
  2. 1.1. Деловая беседа - основная организационная форма управленческого общения
  3. Формы речевой коммуникации.
  4. Задача участников писъменноречевой коммуникации
  5.   Структура речевой коммуникации
  6.   § 3. Речь в социальном взаимодействии Особенности речевого поведения в социально ориентированном общении
  7.   Общие закономерности речи в условиях массовой коммуникации    
  8. Эффективность речевой коммуникации
  9. 4.1. Понятие «речевой жанр» в современной лингвистике
  10. 6.4. НАУКИ О РЕЧИ В ЭПОХУ ПЕЧАТНОЙ СЛОВЕСНОСТИ И МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ (XVII—XX вв.)
  11. 27. Классификация афазий по А.Р. Лурия. Краткая характеристика основных симптомов разных форм афазии.
  12. Практическое занятие 3. Язык и речь. Речевая деятельность
  13. I. ОСНОВЫ ТЕОРИИ РЕЧЕВЫХ АКТОВ «ТЕОРИЯ РЕЧЕВЫХ АКТОВ» КАК ОДИН ИЗ ВАРИАНТОВ ТЕОРИИ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  14. «ТЕОРИЯ РЕЧЕВЫХ АКТОВ» В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННОЙ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
  15. Речевая коммуникация как специфическая форма взаимодействия людей. Язык – речь – речевая деятельность – речевая ситуация. Различия язка и речи. Главная функция языка.
  16. Культура языка и культура речи. Виды речевой деятельности. Понятие речевой ситуации.
  17. ПРЕДМЕТ И БАЗОВЫЕ АСПЕКТЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ КОММУНИКАЦИИ
  18. ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКАЯСОСТАВЛЯЮЩАЯ В ТЕОРИИ И ПРАКТИКЕ РЕЧЕВОЙ КОММУНИКАЦИИ
  19. КЛАССИФИКАЦИЯ ТИПОВ РЕЧЕВОЙ КОММУНИКАЦИИ ПО ЦЕЛЕВЫМ УСТАНОВКАМ
  20. ЭКСПРЕССИВНАЯ ФРАЗЕОЛОГИЯ И ОБСЦЕННАЯ ЛЕКСИКА В РЕЧЕВОЙ КОММУНИКАЦИИ