Взаимосвязь языковых универсалий
Исследование языковых универсалий имеет большое значение не только для смежных областей психолингвистики и собственно психологии; оно, кроме того, глубоко связано с выявлением закономерностей языкового аспекта человеческого поведения и потому столь важно для развития наук, связанных с изучением поведения.
Изучение универсалий приводит к ряду эмпирических обобщений, касающихся языкового поведения, одни из них гипотетические, другие — окончательно установлены. Все это потенциальный материал для построения дедуктивной лингвистической теории. Некоторые из универсалий, быть может, большая часть, имеют чисто эмпирический характер, то есть на данном уровне наших знаний они не могут быть соотнесены с другими универсалиями и не выводимы из более общих законов. Например, хорошо известно, что в любом языке есть слог вида CV (согласный — гласный), независимо от того, какие еще типы слогов есть в этом языке, но это свойство не выводимо из каких-либо более общих закономерностей и поэтому несколько нестрого. Мы были бы крайне удивлены, если бы кто-нибудь открыл язык без такого типа слога, однако мы не можем обосновать, почему дело обстоит именно так.Ясно, однако, что универсалии, относящиеся к одному и тому же языковому уровню, связаны между собой. Например, в области структуры слова имеют место следующие цепочки импликаций: CCCV—*CCV—*CV, где V всегда может следовать за несколькими С, и VCCC—* —*VCC—yVC—*V, где V может предшествовать последовательностям из С. Эти импликации выводимы из общего утверждения о том, что если в языке есть типы слога с последовательностью из п согласных, то в нем есть и типы слога с п—1 согласных (в соответствующих позициях— поствокальных или предвокальных), за исключением импликации CV->V. Возможность получения указанных пяти импликаций дедуктивным путем (по-ви- димому, они верны и для более длинных последовательностей согласных) придает конкретным высказываниям особую определенность, которой не обладают чисто эмпирические универсалии.
Универсальные высказывания этого типа могут быть названы собственно лингвистическими, поскольку они содержат предикаты того же типа, что и отдельные частные универсалии, которые должны быть объяснены из более общих универсалий. В других случаях мы имеем дело с экстралингвистическими дедуктивными построениями, как, например, в тех случаях, когда привлекаются психологические принципы, дающие возможность объяснить сущность лингвистического явления с более общих позиций, например в рамках общей науки о поведении, охватывающей также и поведение крысы в лабиринте. Эти более общие принципы необязательно должны быть чисто психологическими. Они могут быть универсалиями в области культуры и социальной психологии, как, например, престиж и сила одного языкового сообщества по сравнению с другим, рассматриваемые как универсальный фактор, объясняющий влияние одного языка на другой.
8.