Глава 16 КОМПЬЮТЕРНЫЕ МЕТОДЫ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ДИАГНОСТИКИ И ЛЕЧЕНИЯ В ДЕТСКОЙ ОФТАЛЬМОЛОГИИ А.Е. Белозеров
Все годы своего существования индустрия персональных компьютеров стремится приблизить возможности компьютерных устройств ввода-вывода к функциональным ВОЗМОЖНОСТЯМ сенсорного и моторного аппарата человека, повысить реалистичность «виртуальной реальности».
В частности, постоянно улучшается согласование характеристик вндсоподсистсмы компьютеров с параметрами человеческого зрения. Поэтому закономерно, что параллельно с разработкой автоматизированных систем учета в медицине стало стремительно развиваться и направление непосредственного использования компьютера в качестве орудия воздействия на зрительную систему человека. Этому направлению, развившемуся на стыке различных наук, и поспяшена настоящая глина. В ней описаны компьютерные методы функциональной диагностики - лечения, когда предъявление зрительных стимулов производится с экрана монитора.Методы, которые будут рассмотрены ниже, в особенности лечебные, в первую очередь относятся к детской офтальмологии: зрительная система ребенка в большей степени сохраняет пластичность, а компьютерные нгры и упражнения шлыпают у .тетей повышенный интерес. В то же время использование компьютеров для этих целей имеет как свои достоинства, так и недостатки. С одной стороны, компьютер может выступать как достаточно универсальный генератор разнообразных зрительных стимулов и одновременно устройство, регистрирующее ответные действия наблюдателя. Обеспечивая активное сенсомоторное взаимодействие человека с виртуальными объектами, диагностическая или лечебная программа может анализиро- ватъ его реакции, извлекать информацию об особенностях его зрительной системы и адаптировать к ним свойства этих объектов. При соответствующей организации такая схема позволяет не только значительно повысить информативность диагностики и эффективность терапии, но и автоматизировать эти процессы. С другой стороны, изображение на мониторе имеет специфический характер.
Оно дискретно по всем параметрам: пространству, времени и яркости цветовых составляющих. Это препятствует построению равномерных измерительных шкал или плавному регулированию параметров стимулов. Многие характеристики видеокарт и мониторов не- стандартизированы. Есть и принципиальные ограничения. Например, строго говоря, пока нельзя предъявить наблюдателю разные части изображения с различных расстояний: с точки зрения оптической дальности изображение всегда находится в плоскости экрана. Требуется большое искусство и умение разработчиков, чтобы использовать все преимущества компьютера и минимизировать влияние ограничений.Разработки диагностических и лечебных программ для офтальмологии начались сразу после появления графических дисплеев. Визометрия, кам- пиметрия, визоконтрастометрия и сте- реовизометрия, лечение при амблиопии и нарушениях бинокулярного зрения, тренировка аккомодации, — вот далеко не полный перечень областей, для которых создавались и успешно применялись компьютерные методы. К настоящему времени написание программ продвинулось от простого копирования традиционных методик к выработке собственных принципов, основанных на накопленном опыте и достижениях современной науки. Длительный опыт работы в этой области коллектива ООО «Астроинформ СПЕ» (Москва) совместно с сотрудниками отдела охраны зрения детей и подростков и лаборатории клинической физиологии зрения им. СВ. Кравкова
Московского НИИ глазных болезней им. Гсльмгольца, кафедры офтальмологии Российской медицинской академии последипломного образования, Тушинской детской городской больницы (Москва) и глазного санаторного отделения Морозовской детской городской клинической больницы (Москва) способствовал созданию ряда диагностических и лечебных программ и методик их использования. Впоследствии программы «Визус», «Зебра», «Стереопсис», « Крестики », « Пауч ок», «eYe», «Контур», «Relax!» были объединены в комплекс «Окулист». Анализ этих и многих других отечественных программ и программных комплексов с точки зрения использованных в них методических подходов приведен в работах А.Е. Белозерова и Ю.З. Розен- блюма (2002). Рассмотрим упомянутые компьютерные методы применительно к детской офтальмологии.
16.1.
Еще по теме Глава 16 КОМПЬЮТЕРНЫЕ МЕТОДЫ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ДИАГНОСТИКИ И ЛЕЧЕНИЯ В ДЕТСКОЙ ОФТАЛЬМОЛОГИИ А.Е. Белозеров:
- Стандарт диагностики и лечения острой алкогольной интоксикации
- 4.3.Специфика психологической диагностики в исследованиях функциональных состояний
- П.Я. Гальперин. «Метод срезов» и метод поэтапного формирования в исследовании детского мышления».
- Алгоритм диагностики и лечения гипоксических состояний, вызванных острыми тяжелыми отравлениями ядами с нейротропным (депримирующим) действием
- Глава 2.О методике проведения компьютерного эксперимента по моделированию термодинамических и структурных характеристик нанокластеров металлов методом Монте-Карло
- Проект стандарта по диагностике и лечению острого отравления метанолом
- Проект стандарта по диагностике и лечению острых отравлений этиленгликолем
- Проект стандарта по диагностике и лечению острых отравлений этилцеллозольвом
- Функциональное лечение амблиопии и косоглазия
- Проект стандарта по диагностике и лечению острых отравлений высшими спиртами
- Методы детской психологии
- Методы диагностики опухолей молочной железы
- Глава 3. О результатах компьютерного эксперимента по моделированию термодинамических и структурных характеристик при фазовом переходе первого рода для нанокластеров металлов методом Монте-Карло
- Клинические и функциональные критерии для диагностики церебральных зрительных поражений у младенцев
- Экскурс в нетрадиционную офтальмологию
- Радионуклидные методы диагностики
- Современные методы диагностики инфекционных заболеваний: детектирование микроорганизмов по структурным, генетически детерминированным жирным кислотам в объекте исследования с помощью метода газовой хроматографии масс-спектрометрии