Модель ситуационного руководства П. Герси и К. Бланчарда
цикла) предложили Пол Герси и Кеннет Бланчард. Авторы концепции
высказывают предположение, что наиболее важным фактором эффективности стиля руководства является уровень развития (зрелости) подчиненных менеджера.
Под уровнем развития сотрудников подразумевалось необходимое для выполнения рабочей задачи сочетание квалификации работников и их мотивации к труду (уровень вовлеченности в процесс труда). В качестве критериев оценки уровня развития обычно выступают компетентность сотрудника, его квалификация, способности, готовность принять на себя ответственность и предрасположенность к самостоятельному труду. Анализируя различные сочетания ориентации на лидерство и поддержку (известных как ориентация на рабочие задачи и на взаимоотношения), П. Герси и К. Бланчард выделяют такие стили руководства как: приказной, тренировочный, поддерживающий и стиль делегирования, соответствующие уровням развития работников, предполагая, что стиль руководства должен изменяться в зависимости от ситуации (таблица 8.1).Таблица 8.1 - Рекомендации для руководства на различных уровнях развития сотрудников Уровень развития сотрудника Рекомендуемый стиль 1. Низкая квалификация, ограниченные способности Приказания
(директивный, слабая поддержка) 2. Низкая квалификация, большие способности Внушения/тренировки (директивный, поддерживающий) 3. Высокая квалификация, низкие способности Участие/поддержка
(поддерживающий, «мягкое» руководство) 4. Высокая квалификация, большие способности Делегирование
(«мягкое» руководство, «мягкая» поддержка)
Еще по теме Модель ситуационного руководства П. Герси и К. Бланчарда:
- 8.3.3. Ситуационные теории лидерства 1.Ситуационная модель Фреда Фидлера
- 8.3 Ситуационные подходы к руководству
- 1.8. Модели ситуационного лидерства
- З.Ситуационная модель лидерства П.Херси и К.Бланшарда
- Ситуационные модели лидерства
- 8.3.3 Модель руководства «путь - цель»
- 19. Формирование военной модели руководства и управления государством и обществом в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.
- 14.Понятие «лидерство» и «руководство» в социальной психологии. Стили руководства.
- Теорема 63. Кто руководствуется страхом и делает добро для того, чтобы избежать зла, тот не руководствуется разумом.
- 2.2.Ситуационный подход
- 2.2. Ситуационные факторы
- Ситуационность бытия: онтологическая трактовка Situationality of being: ontologic interpretation
- Ситуационный подход к управлению
- Ситуационность маскулинности
- Ситуационные и социологические факторы
- Процессный, системный, ситуационный подходы
- Тактические принципы и методика экспертиз при решении ситуационных задач.
- Ситуационные факторы
- Ситуационные причины.
-
Архитектура и строительство -
Безопасность жизнедеятельности -
Библиотечное дело -
Бизнес -
Биология -
Военные дисциплины -
География -
Геология -
Демография -
Диссертации России -
Естествознание -
Журналистика и СМИ -
Информатика, вычислительная техника и управление -
Искусствоведение -
История -
Культурология -
Литература -
Маркетинг -
Математика -
Медицина -
Менеджмент -
Педагогика -
Политология -
Право России -
Право України -
Промышленность -
Психология -
Реклама -
Религиоведение -
Социология -
Страхование -
Технические науки -
Учебный процесс -
Физика -
Философия -
Финансы -
Химия -
Художественные науки -
Экология -
Экономика -
Энергетика -
Юриспруденция -
Языкознание -