<<
>>

Групповой (социально-психологический) тренинг.

Под групповым тренингом понимают своеобразные формы обучения знаниям и отдельным умениям в сфере общения, а также формы коррекции нарушений, возникших на почве общения.

Можно выделить ряд особенностей группового тренинга:

все методы группового тренинга ориентированы на обучение групповому взаимодействию;

эти методы основаны на активности обучающегося (через включение в обучение элементов исследования).

Если традиционные методы ориентированы в основном на то, чтобы донести готовые знания, то здесь участники-исследователи сами должны прийти к ним.

Все множество форм социально-психологического тренинга можно разделить на два больших класса:

игры, ориентированные на развитие социальных умений (например, умение вести дискуссию, разрешать межличностные конфликты). Среди игровых методов наиболее широкое распространение получил метод ролевых игр;

групповые дискуссии, нацеленные на навыки анализа ситуаций общения — анализа себя, партнера по общению, групповой ситуации в целом. Метод групповой дискуссии используется чаще всего в форме анализа конкретных ситуаций.

Формы проведения группового тренинга очень разнообразны. Занятия могут записываться на магнитофонную ленту или делается их видеозапись. Последняя

форма тренинга получила название «видеотренинг». Эта звуко- и видеозапись используется руководителем тренинга для просмотра участниками группы и последующего проведения соответствующей групповой дискуссии.

В настоящее время практика группового тренинга представляет собой бурно развивающуюся отрасль прикладной психологии. Социально-психологический тренинг используется для подготовки специалистов различного профиля: руководителей, учителей, врачей, психологов и т. п. Он применяется для коррекции динамики супружеских конфликтов, улучшения отношений между родителями и детьми, коррекции социально-психологической дезадаптации подростков и т. п.

<< | >>
Источник: Кураев Г.А., Пожарская Е.Н.. ПСИХОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА. 2002

Еще по теме Групповой (социально-психологический) тренинг.:

  1. 5.12. Психологическое обеспечениенововведений в правоохранительных органах
  2. 7.3. Психологическая коррекцияи развитие личности как функции психологической службы
  3. 7.4. Основные направления психологическогообеспечения работы с кадрами
  4. §3. Особенности символического освоения социальных изменений посредством моды
  5. ЛИТЕРАТУРА И ИСТОЧНИКИ
  6. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
  7. Групповой (социально-психологический) тренинг.
  8. Психокоррекционная работа
  9. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ
  10. ЛИТЕРАТУРА  
  11. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ
  12. АВТОРСКАЯ ПРОГРАММА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ
  13. Т-группы (как разновидность групповой психотерапии).
  14. Коммуникативное направление исследования коммуникативной компетентности
  15. 1.12. Д. МОРЕНО И ГРУППОВОЙ ТРЕНИНГ
  16. § 3. Практическая психологическая работа как тип деятельности психологов.
- Акмеология - Введение в профессию - Возрастная психология - Гендерная психология - Девиантное поведение - Дифференциальная психология - История психологии - Клиническая психология - Конфликтология - Математические методы в психологии - Методы психологического исследования - Нейропсихология - Основы психологии - Педагогическая психология - Политическая психология - Практическая психология - Психогенетика - Психодиагностика - Психокоррекция - Психологическая помощь - Психологические тесты - Психологический портрет - Психологическое исследование личности - Психологическое консультирование - Психология девиантного поведения - Психология и педагогика - Психология общения - Психология рекламы - Психология труда - Психология управления - Психосоматика - Психотерапия - Психофизиология - Реабилитационная психология - Сексология - Семейная психология - Словари психологических терминов - Социальная психология - Специальная психология - Сравнительная психология, зоопсихология - Экономическая психология - Экспериментальная психология - Экстремальная психология - Этническая психология - Юридическая психология -