<<
>>

Обучение персонала и профессиональные возможности

Та организация, которая хочет помочь своим сотрудникам в их профес-сиональном росте, рассматривает профессиональное обучение и профессиональное развитие как своего рода инвестиции в свое будущее. Ни в коем случае не следует пренебрегать возможностью довести данную позицию до своих сотрудников, используя для этого все способы, направленные на повышение их профессионального роста. Информация об имеющихся профессиональных возможностях, таких как командировки, изменения в работе, а также выделение времени на профессиональное обучение, должна своевременно доводиться до сотрудников организации, это поможет обдумать им свои профессиональные решения.

<< | >>
Источник: Харрисон Ш.. Связи с общественностью: Вводный курс / Пер. с англ. под ред. Г.Е. Алпатова. - СПб.: Издательский Дом «Нева»; М.: ОЛМА-ПРЕСС Инвест,2003. - 368 с.. 2003

Еще по теме Обучение персонала и профессиональные возможности:

  1. 4.5. Профессиональное мастерствоюриста и его психологические составляющие
  2. Цели системы оценки персонала
  3. 4. Классификация систем (форм) обучения по механизму декомпозиции содержания обучения
  4. Обучение персонала и профессиональные возможности
  5. Соединение обучения с производительным трудом и вопросы всестороннего развития детей
  6. ОБУЧЕНИЕ КАК ОДИН ИЗ СПОСОБОВ ПРОДВИЖЕНИЯ ПО КАРЬЕРНОЙ ЛЕСТНИЦЕ
  7. 3.10. Отдел персонала
  8. Обучение новых сотрудников: методы и методики
  9. Профессиональная адаптация персонала
  10. 52 Цели оценки персонала организации и методы их реализации
  11. 22. Оценка кандидатов при приеме на работу. Конкурсный набор персонала на работу
  12. 35 и 36. Обучение персонала
  13. Квалификация производственных «рисков» для персонала ОЗ
  14. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВОЗДЕЙСТВИЯ НТП И СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА СИСТЕМУ РАБОЧИХ МЕСТ И ПЕРСОНАЛ ОРГАНИЗАЦИИ
  15. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА И КАДРОВАЯ ПОЛИТИКА: ВЗАИМОСВЯЗИ В КОНТЕКСТЕ ЦЕЛЕЙ ЭКОНОМИКИ ПЕРСОНАЛА
  16. Обоснованы ли решения о высвобождении персонала?
  17. 11.2.1. ИССЛЕДОВАНИЕ ПОТРЕБНОСТИ В ОБУЧЕНИИ И ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЕГО ЦЕЛЕЙ
  18. ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ. МЕТОДЫ ОЦЕНКИ ВНУТРИФИРМЕННЫХ ИНВЕСТИЦИЙ В ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ
  19. УПРАВЛЕНИЕ КАРЬЕРОЙ ПЕРСОНАЛА. ОЦЕНКА УСПЕШНОСТИ РАЗВИТИЯ КАРЬЕРЫ