Высшие психические функции: культурно-исторический аспект

Натуральные функции психики присущи как человеку, так и животным, организуя биологически обусловленное поведение. Человек обладает дополнительной формой обусловленности своего поведения. Социальная среда рассматривается Л. С. Выготским как «источник» формирования личности. Развитие ребенка (и человека вообще) – процесс естественного природного развития, который переплетается с социальным, культурно-историческим уровнем. На этом уровне своего онтогенетического развития ребенок овладевает культурой, способами мышления, поведения. Происходит это посредством речи и ее составляющих – слов (или символов-знаков).