Приложение З ТАБЛИЦЫ СТАНДАРТИЗАЦИИ ДЛЯ ДЕВОЧЕК
Девочки 13 лет — оценка матери
| Сырые баллы | POZ | DIR | IIOS | лит | NED | POZ/HOS | DIR/AUT |
| -6 | 1 | 1 | |||||
| -5 | 1 | 2 | |||||
| -4 | 1 | 2 | |||||
| -3 | 1 | 2 | |||||
| -2 | 2 | 2 | |||||
| -1 | 2 | 2 | |||||
| 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 |
| 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 |
| 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 |
| 3 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 |
| 4 | 1 | 1 | 3 | 1 | 2 | 2 | 3 |
| 5 | 1 | 1 | 3 | 1 | 2 | 2 | 3 |
| 6 | 1 | 1 | 3 | 2 | 2 | 2 | 4 |
| 7 | 1 | 1 | 3 | 2 | 3 | 2 | 4 |
| 8 | 1 | 2 | 4 | 2 | 3 | 2 | 4 |
| 9 | 2 | 2 | 4 | 2 | 3 | 3 | 5 |
| 10 | 2 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 5 |
| 11 | 2 | 2 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 |
| 12 | 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 |
| 13 | 2 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 |
| 14 | 2 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 |
| 15 | 2 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| 16 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 |
| 17 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 |
| 18 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 19 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 20 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
227
Приложения
Девочки 13 лет — оценка отца
| Сырые баллы | POZ | DIR | HOS | AUT | NED | POZ/HOS | DIR/AUT |
| -10 | 1 | 1 | |||||
| -9 | 1 | 2 | |||||
| -8 | 1 | 2 | |||||
| -7 | 2 | 2 | |||||
| -6 | 2 | 2 | |||||
| -5 | 2 | 2 | |||||
| -4 | 2 | 2 | |||||
| -3 | 2 | 2 | |||||
| -2 | 2 | 2 | |||||
| -1 | 2 | 3 | |||||
| 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 |
| 1 | I | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 3 |
| 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 |
| 3 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 2 | 3 |
| 4 | 2 | 2 | 3 | 1 | 2 | 2 | 3 |
| 5 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 |
| 6 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 4 |
| 7 | 2 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 4 |
| 8 | 2 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 4 |
| 9 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 |
| 10 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 |
| 11 | 2 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 |
| 12 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 |
| 13 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| 14 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| 15 | 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| 16 | 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| 17 | 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| 18 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| 19 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 20 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
228
Приложение 3.
Таблицы стандартизации для девочекДевочки 14 лет — оценка матери
| Сырые баллы | POZ | DIR | HOS | AUT | NED | POZ/HOS | DIR/AUT |
| -7 | 1 | 1 | |||||
| -6 | 1 | 2 | |||||
| -5 | 1 | 2 | |||||
| -4 | 1 | 2 | |||||
| -3 | 1 | 2 | |||||
| -2 | 1 | 2 | |||||
| -1 | 2 | 2 | |||||
| 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 |
| 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 3 |
| 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 |
| 3 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 |
| 4 | 1 | 1 | 3 | 1 | 2 | 2 | 3 |
| 5 | 1 | 1 | 3 | 1 | 2 | 2 | 4 |
| 6 | 1 | 1 | 3 | 2 | 2 | 2 | 4 |
| 7 | 1 | 2 | 4 | 2 | 3 | 2 | 4 |
| 8 | 1 | 2 | 4 | 2 | 3 | 2 | 4 |
| 9 | 2 | 2 | 4 | 2 | 3 | 3 | 4 |
| 10 | 2 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 5 |
| 11 | 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 |
| 12 | 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 |
| 13 | 2 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 |
| 14 | 2 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 |
| 15 | 2 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| 16 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 |
| 17 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 |
| 18 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 19 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 20 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
229
Приложения
Девочки 14 лет — оценка отца
| Сырые баллы | POZ | DIR | HOS | лит | NED | POZ/HOS | DIR/AUT |
| -11 | 1 | 1 | |||||
| -10 | 1 | 2 | |||||
| -9 | 1 | 2 | |||||
| -8 | 1 | 2 | |||||
| -7 | 1 | 2 | |||||
| -6 | 2 | 2 | |||||
| -5 | 2 | 2 | |||||
| -4 | 2 | 2 | |||||
| -3 | 2 | 2 | |||||
| -2 | 2 | 2 | |||||
| -1 | 2 | 3 | |||||
| 0 | 1 | 1 | 1 | I | 1 | 2 | 3 |
| 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 3 |
| 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 |
| 3 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 2 | 3 |
| 4 | 2 | 2 | 3 | 1 | 2 | 2 | 3 |
| 5 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 4 |
| 6 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 4 |
| 7 | 2 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 4 |
| 8 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 |
| 9 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 |
| 10 | 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 |
| 11 | 2 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 |
| 12 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 3 | 5 |
| 13 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| 14 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| 15 | 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| 16 | 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| 17 | 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| 18 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| 19 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 20 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
230
Приложение 3.
Таблицы стандартизации для девочекДевочки 15 лет — оценка матери
| Сырые баллы | POZ | DIR | 11OS | лит | NED | POZ/HOS | DIR/AUT |
| -9 | 1 | 1 | |||||
| -8 | 1 | 2 | |||||
| -7 | 1 | 2 | |||||
| -6 | I | 2 | |||||
| -5 | 1 | 2 | |||||
| -4 | 1 | 2 | |||||
| -3 | 1 | 2 | |||||
| -2 | 1 | 2 | |||||
| -1 | 2 | 3 | |||||
| 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 |
| 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 |
| 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 |
| 3 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 |
| 4 | 1 | 1 | 3 | 1 | 2 | 2 | 3 |
| 5 | 1 | 1 | 3 | 2 | 2 | 2 | 4 |
| 6 | 1 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 4 |
| 7 | 1 | 2 | 4 | 2 | 3 | 2 | 4 |
| 8 | 1 | 2 | 4 | 2 | 3 | 3 | 4 |
| 9 | 2 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 |
| 10 | 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 |
| 11 | 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 |
| 12 | 2 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 |
| 13 | 2 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 |
| 14 | 2 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| 15 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| 16 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 |
| 17 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 |
| 18 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 19 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 20 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
231
Приложения
Девочки 15 лет — оценка отца
| Сырые баллы | POZ | DIR | HOS | AUT | NED | POZ/HOS | DIR/AUT |
| -12 | 1 | 1 | |||||
| -11 | 1 | 2 | |||||
| -10 | 1 | 2 | |||||
| -9 | 1 | 2 | |||||
| -8 | 1 | 2 | |||||
| -7 | 1 | 2 | |||||
| -б | 1 | 2 | |||||
| -5 | 2 | 2 | |||||
| -4 | 2 | 2 | |||||
| -3 | 2 | 3 | |||||
| -2 | 2 | 3 | |||||
| -1 | 2 | 3 | |||||
| 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 |
| 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 3 |
| 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 |
| 3 | 1 | 1 | 3 | 1 | 2 | 2 | 3 |
| 4 | 2 | 2 | 3 | 1 | 3 | 2 | 3 |
| 5 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 4 |
| б | 2 | 2 | 4 | 2 | 3 | 3 | 4 |
| 7 | 2 | 2 | 4 | 2 | 3 | 3 | 4 |
| 8 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 |
| 9 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 |
| 10 | 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 |
| 11 | 2 | 3 | 5 | 3 | 4 | 3 | 5 |
| 12 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 |
| 13 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| 14 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| 15 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| 16 | 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| 17 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| 18 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 19 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 20 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
232
Приложение 3.
Таблицы стандартизации для девочекДевочки 16 лет — оценка матери
| Сырые баллы | POZ | DIR | HOS | AUT | NED | POZ/HOS | DIR/AUT |
| -10 | 1 | 1 | |||||
| -9 | 1 | 2 | |||||
| -8 | 1 | 2 | |||||
| -7 | 1 | 2 | |||||
| -б | 1 | 2 | |||||
| -5 | 1 | 2 | |||||
| -4 | 1 | 2 | |||||
| -3 | 1 | 3 | |||||
| -2 | 1 | 3 | |||||
| -1 | 1 | 3 | |||||
| 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 |
| 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 |
| 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 |
| 3 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 |
| 4 | 1 | 1 | 3 | 2 | 3 | 2 | 4 |
| 5 | 1 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 4 |
| б | 1 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 4 |
| 7 | 1 | 2 | 4 | 2 | 3 | 2 | 4 |
| 8 | 1 | 2 | 4 | 2 | 3 | 3 | 4 |
| 9 | 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 |
| 10 | 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 |
| И | 2 | 3 | 5 | 3 | 4 | 3 | 5 |
| 12 | 2 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 |
| 13 | 2 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 |
| 14 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| 15 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| 16 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 |
| 17 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 18 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 19 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 20 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
233
Приложения
Девочки 16 лет —оценка отца
| Сырые баллы | POZ | DI R | HOS | лиг | NED | POZ/HOS | DIR/AUT |
| -13 | 1 | 1 | |||||
| -12 | 1 | 2 | |||||
| -11 | 1 | 2 | |||||
| -10 | 1 | 2 | |||||
| -9 | 1 | 2 | |||||
| -8 | 1 | 2 | |||||
| -7 | 1 | 2 | |||||
| -6 | 1 | 2 | |||||
| -5 | 2 | 2 | |||||
| -4 | 2 | 3 | |||||
| -3 | 2 | 3 | |||||
| -2 | 2 | 3 | |||||
| -1 | 2 | 3 | |||||
| 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 |
| 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 3 |
| 2 | 1 | 1 | 2 | I | 2 | 2 | 3 |
| 3 | 1 | 1 | 3 | 1 | 2 | 2 | 3 |
| 4 | 1 | 2 | 3 | 1 | 3 | 2 | 4 |
| 5 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 4 |
| 6 | 2 | 2 | 4 | 2 | 3 | 3 | 4 |
| 7 | 2 | 2 | 4 | 2 | 3 | 3 | 4 |
| 8 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 |
| 9 | 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 |
| 10 | 2 | 3 | 5 | 3 | 4 | 3 | 5 |
| 11 | 3 | 3 | 5 | 3 | 4 | 3 | 5 |
| 12 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 |
| 13 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| 14 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| 15 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| 16 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| 17 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 18 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 19 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 20 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
234
Приложение 3. Таблицы стандартизации для девочек
Девочки 17 лет — оценка матери
| Сырые баллы | POZ | DIR | IIOS | AUT | NED | POZ/11OS | DIR/AUT |
| -11 | 1 | 1 | |||||
| -10 | 1 | 2 | |||||
| -9 | 1 | 2 | |||||
| -8 | 1 | 2 | |||||
| -7 | 1 | 2 | |||||
| -6 | 1 | 2 | |||||
| -5 | 1 | 3 | |||||
| -4 | 1 | 3 | |||||
| -3 | 1 | 3 | |||||
| -2 | 1 | 3 | |||||
| -1 | 1 | 3 | |||||
| 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 |
| 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 |
| 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 |
| 3 | 1 | 1 | 2 | 1 | 3 | 2 | 4 |
| 4 | 1 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 4 |
| 5 | 1 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 4 |
| 6 | 1 | 2 | 4 | 2 | 3 | 2 | 4 |
| 7 | 1 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 |
| 8 | 1 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 |
| 9 | 2 | 3 | 5 | 3 | 4 | 3 | 4 |
| 10 | 2 | 3 | 5 | 3 | 4 | 3 | 4 |
| 11 | 2 | 3 | 5 | 3 | 4 | 3 | 5 |
| 12 | 2 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 |
| 13 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| 14 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| 15 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| 16 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 |
| 17 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 18 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 19 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 20 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
235
Приложения
Девочки 17 лет — оценка отца
| Сырые баллы | POZ | DIR | HOS | А ЦТ | NED | POZ/HOS | DIR/AUT |
| -14 | 1 | 1 | |||||
| -13 | 1 | 2 | |||||
| -12 | 1 | 2 | |||||
| -11 | 1 | 2 | |||||
| -10 | 1 | 2 | |||||
| -9 | 1 | 2 | |||||
| -8 | 1 | 2 | |||||
| -7 | 1 | 2 | |||||
| -6 | 1 | 2 | |||||
| -5 | 1 | 3 | |||||
| -4 | 2 | 3 | |||||
| -3 | 2 | 3 | |||||
| -2 | 2 | 3 | |||||
| -1 | 2 | 3 | |||||
| 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 |
| 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 |
| 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 |
| 3 | 1 | 1 | 3 | 1 | 2 | 2 | 4 |
| 4 | 2 | 2 | 3 | 1 | 3 | 2 | 4 |
| 5 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 4 |
| 6 | 2 | 2 | 4 | 2 | 3 | 3 | 4 |
| 7 | 2 | 2 | 4 | 2 | 3 | 3 | 4 |
| 8 | 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 |
| 9 | 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 |
| 10 | 2 | 3 | 5 | 3 | 4 | 3 | 5 |
| 11 | 3 | 3 | 5 | 3 | 4 | 3 | 5 |
| 12 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 |
| 13 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| 14 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| 15 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| 16 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 |
| 17 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 18 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 19 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 20 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
236
Приложение 3.
Таблицы стандартизации для девочекДевочки 18 лет — оценка матери
| Сырые баллы | POZ | DIR | HOS | AUT | NED | POZ/HOS | DIR/AUT |
| -12 | 1 | 1 | |||||
| -11 | 1 | 2 | |||||
| -10 | 1 | 2 | |||||
| -9 | 1 | 2 | |||||
| -8 | 1 | 2 | |||||
| -7 | 1 | 2 | |||||
| -б | 1 | 2 | |||||
| -5 | 1 | 3 | |||||
| -4 | 1 | 3 | |||||
| -3 | 1 | 3 | |||||
| -2 | 1 | 3 | |||||
| -1 | 1 | 3 | |||||
| 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 |
| 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 |
| 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 |
| 3 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 4 |
| 4 | 1 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 4 |
| 5 | 1 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 4 |
| 6 | 1 | 2 | 4 | 2 | 3 | 2 | 4 |
| 7 | 1 | 2 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 |
| 8 | 1 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 |
| 9 | 2 | 3 | 5 | 3 | 4 | 3 | 4 |
| 10 | 2 | 3 | 5 | 3 | 4 | 3 | 4 |
| 11 | 2 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 |
| 12 | 2 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 |
| 13 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| 14 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| 1S | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| 16 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 17 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 18 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 19 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 20 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
237
Приложения
Девочки 18 лет — оценка отца
| Сырые баллы | POZ | DIR | HOS | лит | NED | POZ/HOS | DIR/AUT |
| -15 | 1 | 1 | |||||
| -14 | 1 | 2 | |||||
| -13 | 1 | 2 | |||||
| -12 | 1 | 2 | |||||
| -11 | 1 | 2 | |||||
| -10 | 1 | 2 | |||||
| -9 | 1 | 2 | |||||
| -8 | 1 | 2 | |||||
| -7 | 1 | 2 | |||||
| -6 | 1 | 3 | |||||
| -5 | 1 | 3 | |||||
| -4 | 1 | 3 | |||||
| -3 | 2 | 3 | |||||
| -2 | 2 | 3 | |||||
| -1 | 2 | 3 | |||||
| 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 |
| 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 |
| 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 4 |
| 3 | 1 | 1 | 3 | 1 | 2 | 2 | 4 |
| 4 | 1 | 1 | 3 | 1 | 3 | 2 | 4 |
| 5 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 4 |
| 6 | 2 | 2 | 4 | 2 | 3 | 3 | 4 |
| 7 | 2 | 2 | 4 | 2 | 3 | 3 | 4 |
| 8 | 2 | 2 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 |
| 9 | 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 |
| 10 | 2 | 3 | 5 | 3 | 4 | 3 | 5 |
| 11 | 2 | 3 | 5 | 3 | 4 | 3 | 5 |
| 12 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 |
| 13 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| 14 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| 15 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 |
| 16 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 |
| 17 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 18 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 19 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 20 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
238
Еще по теме Приложение З ТАБЛИЦЫ СТАНДАРТИЗАЦИИ ДЛЯ ДЕВОЧЕК:
- Приложение К Таблицы для преобразования координат в смежную зону
- Приложение Д Таблица для перевода делений угломера в градусы и минуты
- Приложение Г Таблица для определения расстояний засечкой с помощью базы (Б = 100 м)
- Приложение И Таблица для определения поправки к дирекционному углу за переход в смежную зону
- Таблица 8 – Таблица для SWOT-анализа
- Приложение 1. Курс Философии в таблицах
- Объем и структура работы. Диссертационная работа состоит из введения, трех глав, заключения, библиографического списка использованной литературы и приложений. Диссертация изложена на 159 страницах машинописного текста, содержит 10 таблиц, 8 рисунков, 6 приложений.
- Приложение Е Таблица синусов углов
- Приложение Ж Таблица тангенсов углов
- Приложение 2.2 Таблица описательной статистики
- Приложения Лексикология русского языка в таблицах и схемах
- Приложение 2 Таблица пошагового оценивания сочинения – ответа на задание С1
- Приложение Н Таблица часовых углов и склонения Солнца на 0.00 (московское зимнее время)
- 2.5.1.Особенности семантического пространства образа мира у девочек и мальчиков подросткового возраста.
- 8. Пользуйтесь таблицами и списками для выделения пунктов в статье.
- Додаток 1 Таблиця для розрахунку основного обміну чоловіків
-
Адаптационная педагогика -
История педагогики -
Общая педагогика -
Развитие детей -
Социальная педагогика -
-
Архитектура и строительство -
Безопасность жизнедеятельности -
Библиотечное дело -
Бизнес -
Биология -
Военные дисциплины -
География -
Геология -
Демография -
Диссертации России -
Естествознание -
Журналистика и СМИ -
Информатика, вычислительная техника и управление -
Искусствоведение -
История -
Культурология -
Литература -
Маркетинг -
Математика -
Медицина -
Менеджмент -
Педагогика -
Политология -
Право России -
Право України -
Промышленность -
Психология -
Реклама -
Религиоведение -
Социология -
Страхование -
Технические науки -
Учебный процесс -
Физика -
Философия -
Финансы -
Химия -
Художественные науки -
Экология -
Экономика -
Энергетика -
Юриспруденция -
Языкознание -