3.Поврежденное развитие
Оно имеет ту же этиологию, что и два предыдущих вида: наследственные заболевания; внутриутробные, натальные и постнатальные инфекции, интоксикации и травмы ЦНС. Основное отличие патогенеза связано с более поздним (после 2-3 лет) патологическим воздействием на мозг, когда большая часть мозговых систем в значительной степени уже сформирована и их недостаточность проявляется в признаках повреждения.
Но если при других видах дизонтогенеза компонент повреждения является либо осложняющим фактором (например, при недоразвитии по типу осложненной олигофрении), либо пусковым механизмом (например, в случае замедления темпа развития), то характерной моделью поврежденного развития является органическая деменция. При ее возникновении в относительно раннем детском возрасте характер дизонтогенеза определяется сочетанием грубого повреждения ряда сформированных психических функций с недоразвитием онтогенетически более молодых образований (лобных систем). В более старшем детском возрасте может иметь место и первичное повреждение лобных систем. Страдают лобно-подкорковые взаимоотношения. Наряду с выпадением отдельных частных корковых функций прежде всего отмечаются расстройства эмоциональной сферы, нередко с расторможением влечений, тяжелые нарушения целенаправленной деятельности и личности в целом. Повреждение ведет к явлениям изоляции отдельных систем, распаду сложных иерархических связей, нередко с грубым регрессом интеллекта и поведения.
Еще по теме 3.Поврежденное развитие:
- 17. Поврежденное развитие как вариант психического дизонтогенеза.
- 4. Страхование имущества от рисков повреждения водой и боя оконного стекла, зеркал и витринСтрахование имущества от повреждения водой
- Частота и особенности повреждений
- Классификация повреждений глазницы
- Телесные повреждения
- Выявление и описание повреждений
- Развитие психодиагностики отклоняющегося развития во второй половине ХХв; направления формы и перспективы развития.
- 6.53. Дугообразные повреждения переднего эпителия
- Посмертные повреждения
- Диагностика повреждений
- Давность повреждения
- 15.10. Уничтожение и повреждение имущества (ст. 167-168)
- Прижизненные повреждения
- Диагностика повреждений глаз
- Статья 101. Умышленное тяжкое телесное повреждение
- 2 .Повреждения острым орудием.
-
Акмеология -
Введение в профессию -
Возрастная психология -
Гендерная психология -
Девиантное поведение -
Дифференциальная психология -
История психологии -
Клиническая психология -
Конфликтология -
Математические методы в психологии -
Методы психологического исследования -
Нейропсихология -
Основы психологии -
Педагогическая психология -
Политическая психология -
Практическая психология -
Психогенетика -
Психодиагностика -
Психокоррекция -
Психологическая помощь -
Психологические тесты -
Психологический портрет -
Психологическое исследование личности -
Психологическое консультирование -
Психология девиантного поведения -
Психология и педагогика -
Психология общения -
Психология рекламы -
Психология труда -
Психология управления -
Психосоматика -
Психотерапия -
Психофизиология -
Реабилитационная психология -
Сексология -
Семейная психология -
Словари психологических терминов -
Социальная психология -
Специальная психология -
Сравнительная психология, зоопсихология -
Экономическая психология -
Экспериментальная психология -
Экстремальная психология -
Этническая психология -
Юридическая психология -
-
Архитектура и строительство -
Безопасность жизнедеятельности -
Библиотечное дело -
Бизнес -
Биология -
Военные дисциплины -
География -
Геология -
Демография -
Диссертации России -
Естествознание -
Журналистика и СМИ -
Информатика, вычислительная техника и управление -
Искусствоведение -
История -
Конфликтология -
Культурология -
Литература -
Маркетинг -
Математика -
Медицина -
Менеджмент -
Педагогика -
Политология -
Право России -
Право України -
Промышленность -
Психология -
Реклама -
Религиоведение -
Социология -
Страхование -
Технические науки -
Учебный процесс -
Физика -
Философия -
Финансы -
Химия -
Художественные науки -
Экология -
Экономика -
Энергетика -
Юриспруденция -
Языкознание -