Психология как особая педагогическая практика

Основные виды деятельности практического психолога в образовании: психологическое просвещение, профилактика, консультирование, диагностика, коррекция и развитие ребенка).

Необходимость в психологическом просвещении связана с тем, что в обществе существует дефицит психологических знаний, у участников образовательного процесса часто отсутствует психологическая культура. Практический психолог призван приобщать к психологическим знаниям, повышать уровень психологической культуры всех тех людей, которые работают с детьми, родителей, а также самих детей. При этом могут применяться такие формы работы как лекции, беседы, семинары, подбор литературы, уроки психологии, тренинги и др.