<<
>>

Блок 7. Профилактика профессионального выгорания Занятие 15 Профилактика профессионального выгорания / завершающее занятие.

Цель: Развитие эмоциональной устойчивости стрессоустойчивости в работе психолога

Задачи: развитие навыков стрессоустойчивости, способов самопомощи.

Стадия Этап Содержание Время Материал
Вызова Подготовительный Приветствие 10 минут -
Разминка –

психологический запуск темы

Изменение состояния

– поза-настроение

10 минут -
Осмысления Теоретический блок «Банк способов

самоподдержки в стрессе»

5 минут Памятка к

тексту

Отработка навыков

в серии упражнений.

Работа в малых

группах.

Придумай и проведи упражнение.
25 минут -
Обобщение

материала

Памятка психологу:

«как не выгореть на работе»

10 минут А 1 маркеры
Рефлексия Размышление Рефлексия работы на

тренинге:

Анализ работы на тренинге: Чему научились

Чем был важен тренинг

20 минут -
Обратная связь Шеринг 10 минут -

<< | >>
Источник: Бычева Елена. БЫЧЕВА ЕЛЕНА ВАЛЕРЬЕВНА ФОРМИРОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ ПСИХОЛОГОВ. 2015

Еще по теме Блок 7. Профилактика профессионального выгорания Занятие 15 Профилактика профессионального выгорания / завершающее занятие.:

  1. Блок 7. Профилактика профессионального выгорания Занятие 14 Профилактика профессионального выгорания
  2. Профилактика синдрома выгорания
  3. Блок I. Занятие первое. Профессиональная идентичность психолога
  4. Блок I. Занятие 1. Профессиональная идентичность психолога
  5. Блок 3.Восприятие другого в процессе профессионального общения психолога Занятие 8. Безоценочное восприятие и профессиональное общение.
  6. 2.2.5. Рефлексия в профилактике профессиональной деформации личности учителя
  7. Блок 3. Восприятие другого в процессе профессионального общения психолога, эффективность профессионального общения
  8. Синдром выгорания
  9. Профилактика пожаров. Пожарная защита производственных объектов Профилактика пожаров
  10. Блок 5. Профессиональная направленность психолога и развитие элитарных представлений о профессии.
  11. Блок 5.Профессиональная направленность психолога и развитие элитарных представлений о профессии.
  12. Блок 4. Развитие профессиональной интуиции
  13. Блок 4. Развитие профессиональной интуиции
  14. Блок 5. Профессиональная направленность психолога и развитие элитарных представлений о профессии.
  15. 1.3. Общие требования к уровню профессионального образования врачей, прошедших обучение по программе послевузовского профессионального образования на цикле профессиональной переподготовки «ОВП/СМ» .
  16. Блок 1. Профессиональная идентичность психолога.
  17. Блок 2 технологии решения психологической задач Занятие 4. Постановка вопросов.
  18. Возрастная и профессиональная динамика формирования профессионального психологического мышления
  19. Блок 2 Технологии решения психологической задач Занятие 5. Системность и креативность мышления психолога
  20. 30 профилактика криминальных групп
- Акмеология - Введение в профессию - Возрастная психология - Гендерная психология - Девиантное поведение - Дифференциальная психология - История психологии - Клиническая психология - Конфликтология - Математические методы в психологии - Методы психологического исследования - Нейропсихология - Основы психологии - Педагогическая психология - Политическая психология - Практическая психология - Психогенетика - Психодиагностика - Психокоррекция - Психологическая помощь - Психологические тесты - Психологический портрет - Психологическое исследование личности - Психологическое консультирование - Психология девиантного поведения - Психология и педагогика - Психология общения - Психология рекламы - Психология труда - Психология управления - Психосоматика - Психотерапия - Психофизиология - Реабилитационная психология - Сексология - Семейная психология - Словари психологических терминов - Социальная психология - Специальная психология - Сравнительная психология, зоопсихология - Экономическая психология - Экспериментальная психология - Экстремальная психология - Этническая психология - Юридическая психология -