УСТАВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
1) наименование, место нахождения (юридический, фактический адрес),
статус образовательного учреждения;
2) наименование учредителя;
3) указание на организационно-правовую форму образовательного учреждения;
4) цели образовательного процесса, типы и виды образовательных программ;
5) основные характеристики образовательного процесса (язык /языки/, на
котором ведется обучение и воспитание); порядок приема обучающихся, воспитанников; продолжительность обучения на каждом этапе; порядок и основания отчисления обучающихся, воспитанников; систему оценок при промежуточной аттестации, ее формы и порядок; режим занятий; наличие платных
образовательных услуг; порядок их предоставления; порядок регламентации
и оформления отношений образовательного учреждения и обучающихся, воспитанников и (или) их родителей (лиц, их замещающих);
6) структуру финансовой и хозяйственной деятельности учреждения, в
т.ч.
в части: использования объектов собственности, закрепленных учредителем за учреждением; финансирования и материально-технического обеспечения деятельности учреждения; наличия предпринимательской деятельности;7) порядок управления учреждением, в т.ч.: компетенция учредителя;
структура, порядок формирования органов управления, их компетенция, порядок работы; порядок комплектования персонала и условия оплаты труда;
порядок изменения устава; порядок ликвидации и реорганизации;
8) права и обязанности участников образовательного процесса;
9) перечень видов локальных актов (приказов, распоряжений и др., регламентирующих деятельность учреждения).
Еще по теме УСТАВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ:
- 2. Классификация форм обучения по количеству образовательных учреждений, в которых учится обучающийся, проходя одну образовательную программу
- Статья 12. Образовательные учреждения
- Статья 16. Общие требования к приему в образовательные учреждения
- Статья 55. Права работников образовательных учреждений, их социальные гарантии и льготы
- 229. В чьей собственности находится имущество образовательных учреждений?
- Принципы обследования и отбора детей в специальные образовательные учреждения.
- Деятельность кабинета информатики как центра информатизации образовательного учреждения
- Первым общегосударственным актом, регулировавшим эту сферу, стал Свод учреждений и уставов о
- 2.2. Моделирование и конструирование имиджа образовательного учреждения
- 1.2. Отраслевые и рыночные особенности и императивы разработки и коммерческого использования имиджа образовательного учреждения
- Этим же постановлением был утвержден устав нового образования, в котором наряду с функциями хозяйствующего субъекта учреждение
- 2.1. Теоретические и методологические аспекты формирования имиджа образовательного учреждения
- 231. Какой орган осуществляет правомочия собственника в отношении федерального имущества образовательных учреждений?
- Привлечение частного сектора для выполнения заказов образовательных учреждений
- Статья 119. Изменение устава и ликвидация фонда Статья 120. Учреждения
- Тема. Личностные ограничения, препятствующие эффективному решению проблемы трудоустройства. Образовательные учреждения города Калининграда.
- 6.1. Направленность научно- методической деятельности педагогического коллектива профессионального образовательного учреждения
- Особенности управления качеством образования в среднем образовательном учреждении Management perculiarities of educational guality in a secondaryeducational institution
- Рекомендации администрации и педагогическим коллективам образовательных учреждений в работе с учащимися, уличенными в телефонном хулиганстве (терроризме)