<<
>>

Особенности управления качеством образования в среднем образовательном учреждении Management perculiarities of educational guality in a secondaryeducational institution

Korolev S.L. Новосибирский электромеханический техникум транспортного строительства, г. Новосибирск E-mail: S.L.Korolev@mail.ru Управление образованием - это процесс систематического, сознательного, целенаправленно­го воздействия руководства (управленцев) на образовательную систему в целом или её отдель­ные звенья на основе познания и использования объективных закономерностей и прогрессивных тенденций в интересах обеспечения его эффективного функционирования и развития.
Управле­ние развитием среднего специального образования - это система последовательных управленче­ских функций, циклов, методов, способов, обеспечивающих координацию и регулирование об­разовательного и воспитательного процессов в средних специальных учебных заведениях. Отлаженная система управления обеспечивает качество образования. Эффективная система менеджмента качества (СМК) способствует удовлетворению требований потребителей образо­вательных услуг - обучающихся, преподавателей и сотрудников, работодателей, государствен­ных органов. Сегодня в управлении персоналом также необходим инновационный подход. Ак­туальными традиционными аспектами управления персоналом являются набор, отбор и расста­новка кадров, повышение квалификации, продвижение кадров, планирование карьеры, компен­сации за труд, создание благоприятных условий на рабочих местах. Н.Тихомирова, С.Кочерга пишут, что изменились приоритеты в деятельности преподавателей и управленческого персона­ла, поэтому требуется системный подход к управлению персоналом. При системном подходе особое значение уделяется процессу управления персоналом, качествам современного менедже­ра, организационно-распорядительным и социально-психологическим методам руководства, взаимоотношениям с подчинёнными и руководителями, делегированию полномочий, управле­нию конфликтами, формированию команды менеджера, лидерству, управлению изменениями в организации. Сегодня недостаточно иметь базовое образование по специальности. Наличие та­кого образования - это предпосылка к постоянному приобретению новых навыков и адаптации к новым требованиям современных реалий.
<< | >>
Источник: Философия в современном мире: диалог мировоззрений: Материалы VI Н 34 Российского философского конгресса (Нижний Новгород, 27-30 июня 2012 г.). В 3 томах. Т. II. — Н. Новгород: Изд-во Нижегородского госуниверситета им. Н.И. Лобачевского,2012. — 467 с.. 2012

Еще по теме Особенности управления качеством образования в среднем образовательном учреждении Management perculiarities of educational guality in a secondaryeducational institution:

  1. Особенности управления качеством образования в среднем образовательном учреждении Management perculiarities of educational guality in a secondaryeducational institution