1.3. КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
Главной целью исследования PISA в 2003 г.
являлось получение ответа на вопрос: «Обладают ли учащиеся 15-летнего возраста, получившие общее среднее (обязательное) образование, знаниями и умениями, необходимыми для полноценного функционирования в обществе?». При этом, безусловно, имеется в виду полноценное функционирование выпускника в современном постиндустриальном обществе, предъявляющем требования не столько к номенклатуре освоенных выпускником знаний, предметных умений и навыков, сколько к кругу проблем, которые он может решать (или в решении которых у него имеется определенный опыт).О чем же говорят полученные результаты в отношении российских учащихся?
Еще по теме 1.3. КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ:
- О первоочередных мерах повышения качества высшего юридического образования Из выступлений на Всероссийской конференции Ассоциации юристов России, Министерства образования и науки РФ, Министерства юстиции РФ. Москва, 26 мая 2009 г.
- 5.1. Общие подходы к управлению качеством образования
- 10.2.2. Показатели качества образования
- 2. Управление качеством профессионального образования.
- 48. Качество населения: образование и квалификация
- 6.4. Структурные компоненты управления качеством образования.
- Глава 5. Формирование системы управления качеством образования
- Взаимосвязь качества образования и профессиональной компетентности преподавателя Interrelation between quality of education and the professional competence of teacher
- Особенности управления качеством образования в среднем образовательном учреждении Management perculiarities of educational guality in a secondaryeducational institution
- Экономика знаний и современный университет: проблема качества образования Economics of knowledge and modern university: the problem of education quality
- Оценка качества работы по "уровню качества".
- II. Анализ данной целостной системы в качестве определенного результата некоторого процесса развития, т.е. в качестве следствия.
-
Внешняя политика -
Внутренняя политика государства -
Выборы -
Выборы и избирательные технологии -
Зарубежные государства -
Идеологичская борьба -
Международные отношения -
Общие вопросы политологии -
Политические институты -
Политические системы -
-
Архитектура и строительство -
Безопасность жизнедеятельности -
Библиотечное дело -
Бизнес -
Биология -
Военные дисциплины -
География -
Геология -
Демография -
Диссертации России -
Естествознание -
Журналистика и СМИ -
Информатика, вычислительная техника и управление -
Искусствоведение -
История -
Культурология -
Литература -
Маркетинг -
Математика -
Медицина -
Менеджмент -
Педагогика -
Политология -
Право России -
Право України -
Промышленность -
Психология -
Реклама -
Религиоведение -
Социология -
Страхование -
Технические науки -
Учебный процесс -
Физика -
Философия -
Финансы -
Химия -
Художественные науки -
Экология -
Экономика -
Энергетика -
Юриспруденция -
Языкознание -