<<
>>

Методика «Краткий метод проверки уровня развития устной речи» (Н. Breuer, М. Weuffen, 1986)

Методика позволяет изучить артикуляцию, словарный запас, речевую память и понимание речи ребенком. Проверка и оценка речевого уровня производятся отдельно для детей старшей группы детского сада (5-6 лет) и первоклассников (6-7 лет).
<< | >>
Источник: Гуткина Н. И.. Г97 Психологическая готовность к школе. 4-е изд., перераб. и дополн. — СПб.: Питер,2004. — 208 с.: ил. — (Серия «Учебное пособие»). 2004

Еще по теме Методика «Краткий метод проверки уровня развития устной речи» (Н. Breuer, М. Weuffen, 1986):

  1. Методика «Проверка способности к дифференциации» (Н. Breuer, М. Weuffen, 1986)
  2. Диагностико-коррекционная программа (Н. Breuer, М. Weuffen, 1986)
  3. 2.3.3. Система с двумя уровнями при периодической проверке фактического уровня запаса (с пороговым уровнем запаса)
  4. 2.3.6. Система с двумя уровнями при непрерывной проверке фактического уровня запаса (с пороговым уровнем запаса)
  5. Методика работы по развитию речи
  6. + 5. методика аудиторской проверки: понятие существенности, выборки, определение объема проверки
  7. 2.3.4. Система с фиксированным размером заказа при периодической проверке фактического уровня запаса (с пороговым уровнем запаса)
  8. §14. Культура речи как наука. Нормативные, коммуникативные, этические аспекты устной и письменной речи
  9. 1.1. ЖАНРЫ УСТНОЙ РЕЧИ
  10. 30. характеристика уровня развития различных познавательных процессов (восприятия, памяти, мышления, речи)
  11. 2.3. СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ЗАПАСАМИ2.3.1. Система с фиксированным размером заказа при непрерывной проверке фактического уровня запасов (с пороговым уровнем запаса)
  12. ЛЕКСИКА УСТНОЙ РЕЧИ (РАЗГОВОРНАЯ, ПРОСТОРЕЧНАЯ)
  13. 45) лексика устной речи
  14. 21. Особенности устной публичной речи.
  15. Н.И.ГЕТЬМАНЕНКО Москва ОБУЧЕНИЕ УЧАЩИХСЯ АДЕКВАТНОМУ ВОСПРИЯТИЮ УСТНОЙ РЕЧИ ПОСРЕДСТВОМ ИЗЛОЖЕНИЯ
  16. Культура речи. Предмет и задачи. Два уровня владения культурой речи. Особая культурная и научная значимость словарей-справочников, служащих совершенствованию речи пользователя.
  17. 29. ОСОБЕННОСТИ УСТНОЙ ПУБЛИЧНОЙ РЕЧИ
- Акмеология - Введение в профессию - Возрастная психология - Гендерная психология - Девиантное поведение - Дифференциальная психология - История психологии - Клиническая психология - Конфликтология - Математические методы в психологии - Методы психологического исследования - Нейропсихология - Основы психологии - Педагогическая психология - Политическая психология - Практическая психология - Психогенетика - Психодиагностика - Психокоррекция - Психологическая помощь - Психологические тесты - Психологический портрет - Психологическое исследование личности - Психологическое консультирование - Психология девиантного поведения - Психология и педагогика - Психология общения - Психология рекламы - Психология труда - Психология управления - Психосоматика - Психотерапия - Психофизиология - Реабилитационная психология - Сексология - Семейная психология - Словари психологических терминов - Социальная психология - Специальная психология - Сравнительная психология, зоопсихология - Экономическая психология - Экспериментальная психология - Экстремальная психология - Этническая психология - Юридическая психология -