СОДЕРЖАНИЕ

Раздел 2. Формирование операционального обеспечения вербальных и невербальных психических процессов (продолжение)

Оптимизация и коррекция межполушарных взаимодействий и пециализации правого и левого полушарий мозга.

Глава 4. Кинетические процессы........................................................................... 1

1. Динамическая организация двигательного акта. Ловкость ................................ 3

2.Графические способности....................................................................…………….…… 6

3.Последовательность, ряд. Время.............................................................................14

Глава 5. Слуховой гнозис и фонетико-фонематические процессы.

1. Неречевые звуки и бытовые шумы. Чувство ритма...........................................18

2. Речевое звукоразличение. Фонематический слух...................................................22

Глава 6. Мнестические процессы..........................................................................27

1. Тактильная и двигательная память...............................................................29

2. Зрительная память................... ................................................................................ 30

3. Слухо-речевая память...........................................................................................34

Глава 7. Номинативные процессы.......................................................................37

Раздел 3. Формирование смыслоообразующсй функций психических процессов

и произвольной саморегуляции

Оптимизация и абилитация функциональной роли лобных отделов мозга.

Глава 1. Программирование, целеполагание и самоконтроль.

Ритуалы, правила игры и роли ................................................................................... 44

Глава 2. Коммуникативные навыки.........................................................................45

Глава 3 .Причинно-следственные отношения. Последовательность.............. 49

Глава 4. Произвольное внимание. Синестезии.

Глава 5. Обобщающая функция слова. Многозначность и иерархий понятий.

Интеллектуальные процессы............................................................................58

Глава 6. Роль инициации. Наказание и поощрение............................................64