Теория развития А.Буземана.

А. Буземан характеризуя развитие, выделяет несколько видов изменения: 1) специализация – движение от неопределенного к определенному; 2) дифференциация – движение от неоднородного к однородному; 3) стабилизация – движение от изменчивого к простому; 4) координация – движение от произвольного к постоянному; 5) структурирование как иерархическая орагнизация.

Наиболее ранняя из собственно психологических теорий развития – концепция рекапитуляции, в рамках которой Э.Геккель сформулировал биогенетический закон в отношении эмбриогенеза (он есть краткое и быстрое повторение филогенеза), а С.Холл перенес его на онтогенез: ребенок в своем развитии кратко повторяет развитие человеческого рода.

Теоретическая несостоятельность этой концепции обнаружилась достаточно рано. Это потребовало выработки новых идей. Теория рекапитуляции недолго выполняла роль объяснительного принципа, но идеи Холла оказали значительное влияние на детскую психологию через исследования его учеников А.Л.Геззела и Л.Термена.