Вопрос 10 Особенности методологии психоаналитической и гуманистической моделей
Методология психоанализа – какими методами познавать психическую реальность. Дуализм в методическом плане. Герменевтический метод – метод интерпретации. Пытается воспользоваться методами естественно-научного подхода.
Цель понимания: расшифровка способов действия, поведения человека. Исследование (!) отдельного (!) случая – добываются научные знания → психоаналитический метод.- Герменевтический метод;
- Метод свободных ассоциаций.
В психоанализе идет разработка одного случая – попытка его понять – что скрывается за ассоциациями?
а) Эмпирическое психологическое исследование считается незначимым, иррелевантным для психоанализа;
б) Эмпирические данные не являются необходимыми, т.к. клинические данные достаточно очевидны и убедительны;
в) Эмпирическое исследование представляется ошибочным для применения в психоанализе, п.ч. в психоанализе – отдельный случай.
Сильные и слабые стороны метода: глубинная герменевтика (открывает скрытые, глубинные слои). Все остальные методы психологического исследования отвергаются:
4. Любое другое исследование считается иррелевантным для психоаналитической теории (несущественным).
5. Эмпирические данные не являются необходимыми, т.к. все, что дает психоаналитический метод – дает исчерпывающе, не требует подтверждения.
6. Эмпирическое исследование представляет ошибочные данные, т.к. не попадает в рамки психоаналитической концепции, т.к. стремится к массовому исследованию, статистике.
Ограниченное объективирование и проверка полученных данных. Продуцируются ожидаемые высказывания.
Критика: критикуется герменевтический метод. Ограниченность герменевтического подхода: герменевтика, единственный случай.
Раппопорт: метод, теория и док-ва неразрывно связаны друг с другом (→замкнутый круг, а надо бы проверять и другими способами).
Оценивать психоанализ м.
только с позиции тех критериев, которые сам психоанализ и предлагает → замкнутость модели (а школа д.б. открытой!).Методология гуманистической модели: исходит из феноменологического подхода или метода понимания – в центре методологии исследования. Широкая регистрация проявляющегося и наблюдаемого. Возможны искажения того, что наблюдается и регистрируется. Феноменологический подход реализует эвристическую функцию – не всегда возможна реализуемая позиция. Особенность: увидел, описал, понял, но проверки это знание не принадлежит.
Сильная сторона методологии: с его помощью открываются новые феномены, новые явления, которые не открывались в других моделях. Сущность психических процессов м. понять только с т.зр. отдельного индивида, т.к. только сам ЧК и. описать и объяснить события своей жизни, свое состояние.
Казуометрия – в самой крайней степени.
Внутренняя личная позиция является предпочтительней. Чк м.б. понят посредством феноменологического метода. Феноменологический метод – ядро: феномен–человек – через беседу, наблюдение, активное слушание, анализ опыта другого человека. Ядро – эмпатия
Еще по теме Вопрос 10 Особенности методологии психоаналитической и гуманистической моделей:
- Психоаналитическая модель клинической психологии.
- Слайд 67. Гуманистическая модель.
- 10. Понятие о личности. Основные подходы к изучению личности (психоаналитический, поведенческий, гуманистический, деятельностный). Структура личности.
- Основные принципы гуманистической психологии (К. Роджерс). Модель самоактуализирующейся личности А. Маслоу.
- 3. Модель и методология стратегического менеджмента
- Глава 1. Основные модели церковно-государственных отношений. Особенности византийской модели. Правовая база церковногосударственных отношений.
- § 3. Особенности методологии расследования преступлений посредством преобразования информации
- Понятие о методологии науки, уровни методологии.
- 14.2. Особенности российской модели корпоративного управления
- Основные особенности советской модели социального страхования (1933-1990гг.)
- Об особенностях использования математических моделей в философском познании
- Особенности реализации модели в методе конечных элементов
- 1.2. Методология построения аналитических моделей системы контроля качества на основе карт контроля качества