Описательная парадигма сегодня – нарративный подход Брунера.

Пути приобретения знаний о мире:

1) причин-следст детерминация, соотнесение логических и эмпирических проверочных процедур

2) культура и социальное (межличн) взаимод как источник разв., контекст ситуации, динамика значений и смыслов.

Нарративная методология предполаг опосредствованность психол знания, в отлич от непосред переживания в старой парадигме описат пси.

Повествовательная необх-ть приходит на смену причинной детерминации. Критерий истинности или ложности трудноприменим, т.к. вымышленные истории подчиняются повествоват струк-ре как и подлинные.

Использование повествования в целях понимания.

Повествованием из культуры в культуру могут переносится универсальные типы и сюжеты, но это не «универсальность законов логических суждений»