<<
>>

1.11 Порядок следования текстовых фрагментов

Определенный порядок елсдовашгя текстовых фрагментов позволяет

проинформировать участников о важности совершения тех или иных коммуникативных шагов. Предложения с побуждениями, предполагающие совершение участником выгодного аукщшатору действия, например, дающие возможность поиска покупки, оплаты товара: Artikel bezahlen (Оплатить товар), Suchen (Искать), Kaufen (Купить), Bieten per Te/efon (Сделать ставку по телефону) размещаются в привлекающих внимание местах - в верхней и центральной части страницы.

Значение имеет также порядок следования элементов, размещенных в одной горизонтальной строке. Размещая предложение Artikel bezahlen перед всеми остальными, аукщшатор маркирует особую важность этой информации для участников: он навязывает Ч1ггателю совершение ставки и заставляет заплатить за товар. Сополагая гиперссылки Suchen и Kaufen, аукцинатор задает повторяемость, множественность этих действий покупателя и способствует продаже и поиску новых товаров. Периферийное положение занимают гиперссылки, дающие участникам возможность действий, которые не приносят непосредственной пользы аукцинатору, например, возможность навигации по сайту: Zuriickzur Startseite (Назад на стартовую страницу), Druckansicht ameigen (Показать версию для печати) и Zum Seitenanfang (К началу страницы).
<< | >>
Источник: Егорова Екатерина Борисовна. Текст "Лот аукциона онлайн" как продукт коммуникации участников виртуального аукциона в сети Интернет: на примере текстов немецкоязычного Интернет-аукциона eBay: диссертация кандидата филологических наук: 10.02.04. 2008

Еще по теме 1.11 Порядок следования текстовых фрагментов:

  1. 1.1. Порядок следования синтаксических сегментов на разных ярусах синтаксиса как предмет изучения
  2. В сложных предложениях важную роль играет порядок следования предикативных частей
  3. 2. Droit de suite, или право следования
  4. 3.3. Эмоциональные функции порядка следования синтаксических сегментов
  5. Нарушение порядка следования составляющих и фрагмен­тарный вход.
  6. Текстовый процессор Word
  7. 5. «Текстовый» подход
  8. Текстовый редактор WordPad
  9. Эмпирическое содержание, отношение следования и степени фальсифицируемости
  10. 1.2. Освещение проблемы порядка следования элементов словосочетания и предложения в синтаксической литературе
  11. Трактовка отношения логического следования в школах поздней античности Interpretation of the relation of logical consequence in the schools of late antiquity
  12. 1.4. Аспекты изучения порядка следования сегментов в простом и сложном предложении
  13. 4.3.4 Контрастирование фрагментов и разбиение номера на сегменты
  14. Глава 9 Подготовка рукописей в текстовом процессоре MS Word
  15. 1.6. Текстовые лакуны
  16. О результатах выявления совершенных фрагментов традиционной интегральной силлогистики