Юридическая
консультация:
+7 499 9384202 - МСК
+7 812 4674402 - СПб
+8 800 3508413 - доб.560
 <<
>>

Тема семинарского занятия №13: Культурное наследие античной Эллады.

План:

1. Исторические предпосылки расцвета культуры Древней Греции в архаический и классический периоды.

2. Расцвет пластических искусств:

а) Архитектура,

б) Скульптура,

в) Вазопись.

3.

Древнегреческий театр.

4. Лирическая поэзия в Древней Греции.

Литература:

Античная лирика (БВЛ). М., 1963.

Античная цивилизация. М., 1978.

Брунов Н.Н. Памятники афинского Акрополя. Парфенон и Эрехтейон. М, 1973.

Виппер Б.Р. Искусство древней Греции. М., 1972.

Греческая трагедия. М., 1956.

Гиро П. Быт и нравы древних греков. Смоленск. 2000.

Дмитриева Н.А. Краткая история искусства. М., 1986.

Залесский Н.Н. Очерки истории античной философии. Вып. 1. Философия классической Греции. Л., 1975.

История древнего мира. Кн. 2. Расцвет древних обществ. М., 1989. Лекция 14: Ботвинник М.Н. Греческая культура VII - IV вв. до н.э.

Каллистов Д.П. Афинский театр. М., 1970.

Колобова К.М., Озерецкая Е.М. Как жили древние греки. Л., 1959. Колпинский Ю.Д. Великое наследие античной Эллады. М., 1977.

Куманецкий К. История культуры древней Греции и Рима. М., 1990.

Любимов Л. Искусство Древнего Мира. М., 1980.

Полевой В.М. Искусство Греции. М., 1984.

Ривкин Б.И. В долине Алфея. Олимпийские игры в искусстве Древней Греции. М., 1969.

Фролов Э.Д. Факел Прометея. Л., 1981.

Тематика докладов:

1. Дух агона в греческой цивилизации, Олимпийские игры и их значение для развития культуры.

2. Сократ и Платон,

3. Аристотель,

4. Архитектурный ордер.

5. Афинский Акрополь,

6. Парфенон,

7. Эрехтейон,

8. Фидий,

9. Мирон и Поликлет,

10. Скульпторы поздней классики - Пракситель и Лисипп,

11. Древнегреческая вазопись,

12. Мифологические образы и их роль в возникновении искусства театра, ІЗ.Организация театральных зрелищ, устройство театра и театральный

реквизит,

14. Греческая трагедия,

15. Комедия,

16. Лирическая поэзия древних греков,

Методические указания.

Главная цель семинарского занятия - познакомиться с важнейшими достижениями греческой культуры, которая создала начатки многих явлений, характерных и для культуры современной и была, таким образом, важнейшим этапом развития мировой цивилизации. Семинар протекает в виде студенческой научной конференции, доклады к которой готовятся заблаговременно (с начала изучения темы «Древняя Греция»). По заслушивании доклады совместно обсуждаются.

При подготовке всех докладов авторы должны постоянно иметь в виду обстоятельства, которые послужили предпосылками расцвета духовной жизни в Древней Греции: демократический строй со свободой слова и гарантией прав для гражданина, активное участие граждан в политической жизни, равно как, и в разных общественных празднествах, их высокое самосознание, чувство ответственности за судьбы общины, грамотность большинства граждан, развитие риторики и логики, как следствие демократичности политического процесса и состязательности суда. Тот факт, что храмы и жречество не играли в жизни Греции такой роли, как в ближневосточных деспотиях, тоже содействовал развитию культуры. Это надо подчеркнуть как в текстах самих докладов, так и в процессе обсуждения. Во всех сферах культуры можно проследить наличие характерного для греков агонального (соревновательного) духа. Имелась и экономическая предпосылка греческого культурного расцвета в виде роста товарно-денежных отношений.

Очевидно, целесообразно будет рассмотреть развитие греческой культуры в хронологическом порядке. В ранний период развития греческой культуры (8-6 вв. до н.э.) Греция испытывала сильное влияние старых культурных центров Востока, а, значит, и центры самой греческой культуры были находившиеся на востоке страны Милет, Самос и Лесбос. Скульптура имела ещё архаические формы, но постепенно освобождалась от них, в архитектуре появился ордер, произошло становление самого типа храма, расцвета достигла греческая лирика Феогнида, Архилоха, Алкея и Сапфо. Высшим проявлением демократизма в поэзии были басни Эзопа. Вазовая живопись - единственный вид живописи, дошедший от тех времён до нас. Архаическая эпоха - век бурного развития философии, появления её первых направлений. Эпоха же греческой классики дала уже совершенные философские системы в виде наследия философов афинской школы: Сократа, Платона и Аристотеля, а также софистов. Особый интерес представляют собой их построения в области общественно-политической теории.

В сообщениях, посвящённых развитию древнегреческого театра, бывшего средством формирования и поддержания полисных ценностей, надо особое внимание уделить творчеству трагиков: Эсхила, Софокла, Еврипида, а также комедиографа Аристофана и характерным для них темам судьбы, силы рока, богоборчества, отстаивания достоинства личности.

Развитие скульптуры эпохи классики даёт возможность проследить нарастание интереса к внутреннему миру личности, её чувствам.

<< | >>
Источник: Шарыкин Б.В.. Древний мир. Учебно-методическое пособие для семинарских занятий по древней истории./Составитель Б.В.Шарыкин. - Тула: Изд-во ТулГУ.2006. - 313 с.. 2006

Еще по теме Тема семинарского занятия №13: Культурное наследие античной Эллады.:

  1. Тема семинарского занятия №13: Культурное наследие античной Эллады.
- Археология - Великая Отечественная Война (1941 - 1945 гг.) - Всемирная история - Вторая мировая война - Древняя Русь - Историография и источниковедение России - Историография и источниковедение стран Европы и Америки - Историография и источниковедение Украины - Историография, источниковедение - История Австралии и Океании - История аланов - История варварских народов - История Византии - История Грузии - История Древнего Востока - История Древнего Рима - История Древней Греции - История Казахстана - История Крыма - История науки и техники - История Новейшего времени - История Нового времени - История первобытного общества - История Р. Беларусь - История России - История рыцарства - История средних веков - История стран Азии и Африки - История стран Европы и Америки - Історія України - Методы исторического исследования - Музееведение - Новейшая история России - ОГЭ - Первая мировая война - Ранний железный век - Ранняя история индоевропейцев - Советская Украина - Украина в XVI - XVIII вв - Украина в составе Российской и Австрийской империй - Україна в середні століття (VII-XV ст.) - Энеолит и бронзовый век - Этнография и этнология -