<<
>>

Концепція стилю людини О. В. Лібіна.

О.В. Лібін підходить до аналізу стилю на основі взаємодії індивідуальності з навколишньою дійсності [7]. У структурі індивідуальності він вказує на такі основні компоненти: темперамент, здібності й інтелект, характер та стиль.

Компоненти взаємопов'язані між собою і є чинниками щодо розвитку одне одного. Стиль розглядається як механізм, що інтегрує параметри психобіологічних програм і характеристики процесу соціалізації. Ієрархічна структура стилю має два контури -зовнішній, що відображає відносини індивідуальності із середовищем через ефекти компенсаторності, оптимальності, адаптивності й результативності, та внутрішній, що складається із чотирьох метапараметрів та п'яти фреймів (Ф), які відображають еволюцію стилю як особливої властивості індивідуальності: Ф І. система суб'єктивних значень (семантичні уподобання); Ф II. суб'єкт- об'єктний баланс (установки, система контролю); Ф III. когнітивні параметри (взаємовідносини з інформаційним полем); Ф IV. види поведінки (1) і діяльності (2) (1 - стилі спілкування і міжособистісної взаємодії, мотиваційні і емоційні стилі; 2 - індивідуальні стилі діяльності і керівництва); Ф V. модус життєдіяльності (стилі життя).

9.

<< | >>
Источник: Відповіді до іспиту з диференціально психології. 2016

Еще по теме Концепція стилю людини О. В. Лібіна.:

  1. Поняття стилю у сучасній психології.
  2. Требования к языку и стилю документов
  3. По стилю управления (авторитарные и демократические)
  4. «Я-концепція» як центральне утворення характеру.
  5. Концепція структури темпераменту В. М. Русалова.
  6. Національна концепція виховання як сучасна педагогічна метасистема і метатехнологія
  7. § 62. Нормативистська концепція права.
  8. 78. Класична концепція статі.
  9. § 4. Общая концепція психической деятельности.
  10. Концепція інтегральної індивідуальності В. С. Мерліна.
  11. Сутність і наукова концепція громадянського виховання
  12. 4.Поняття структури потенціалу підприємства та концепція її побудови.
  13. Ключові постулати сучасних теоретичних концепцій політичної демократії
  14. §2. Старый эмпиризмъ и стары я антиме- тафизическія концепцій:              п с и х о ф и з і о л о г и ч е- скій параллелизмъ.
  15. Загальна характеристика основних концепцій причинового зв’язку у науці кримінального права
  16. 53) Основні форми наукового пізнання (факт, проблема, ідея, гіпотеза, концепція, теорія).
  17. 92. Людина, як космічний феномен.
  18. 44. Співвідношення понять «людина», «індивід», «індивідуальність», «особистість».
  19. Людина і виховання
  20. Основні права людини
- Акмеология - Введение в профессию - Возрастная психология - Гендерная психология - Девиантное поведение - Дифференциальная психология - История психологии - Клиническая психология - Конфликтология - Математические методы в психологии - Методы психологического исследования - Нейропсихология - Основы психологии - Педагогическая психология - Политическая психология - Практическая психология - Психогенетика - Психодиагностика - Психокоррекция - Психологическая помощь - Психологические тесты - Психологический портрет - Психологическое исследование личности - Психологическое консультирование - Психология девиантного поведения - Психология и педагогика - Психология общения - Психология рекламы - Психология труда - Психология управления - Психосоматика - Психотерапия - Психофизиология - Реабилитационная психология - Сексология - Семейная психология - Словари психологических терминов - Социальная психология - Специальная психология - Сравнительная психология, зоопсихология - Экономическая психология - Экспериментальная психология - Экстремальная психология - Этническая психология - Юридическая психология -