<<
>>

2.6 Факторный анализ.

Рассмотрим задачу объяснения изменчивости показателей x(1),..., x(p) через непосредственно не наблюдаемые (латентные) факторы /(1),...,f(q). Условимся также считать, что факторы / между собой некоррелированы.
Целью нашего исследования будет выявление и интерпретация латентных факторов. При этом возникает также желание минимизировать число этих фак-торов и степень зависимости исходных показателей от той части их изменчивости, которая не объясняется через /(j) - и это желание внутренне противоречиво. Можно интерпретировать изменчивость латентных факторов как причину, а изменчивость наблюдаемых показателей как следствие.

Перейдем к математической модели. Будем считать x(j) центрированными, обладающими нулевыми средними. Если они такими не были, то этого легко добиться, вычитая средние из значений каждого.

X = QF + U,

где Q — p х q-матрица неизвестных коэффициентов при неизвестных факторах F, называемая матрицей нагрузок латентных факторов на показатели X, U - вектор остаточных компонент, необъяснимый с точки зрения вводимых факторов. Предполагается, что U имеет нормальный характер распределения, его компоненты независимы и не зависят от F. Через V

U

X

в выписанной формуле неизвестно.

Для того, чтобы понять связь поставленной задачи с методом главных компонент, предположим, что нашлись (возможно, в неограниченном числе) такие факторы, что

X = AF, Df(i) = 1, г = 1, 2...

Отметим, что матрица A и вектор F в данной записи определены неоднозначно, достаточно взять Z = CF, тогда X = (AC ^.Матрица C может быть любой, но необходимость сохранения некоррелированности новых факторов, накладывает на нее условие ортогональности. Итак, после нахождение каких-то A, F возможно вращение. Теперь через F(m) обозначим

m Am

X

X(m) = AmF(m).

Если теперь мы объявим критерием оптимальности минимальное отличие

X

X(m)

/ (i) = — /(i), лАЇ

где /(i) - г-я главная компонента, а г -й столбец матрицы A имеет вид %/АА , Zi - собственный вектор ковариационной матрицы S исходных показателей, отвечающий собственному числу Ai.

Таким образом, в этом случае мы приходим к методу главных компонент. Если же взять за критерий оптимальности максимальное объяснение корреляции между исходными показателями с помощью латентных факторов, например, оценив адекватность такого объяснения через близость ковариаций между x(i),x(j) и i(i),i(j) соответственно, придем к задаче факторного анализа.

В исходной модели оказывается слишком много параметров для их точного определения. Поэтому обычно накладываются некоторые дополнительные условия. Например, можно искать матрицу нагрузок в виде

\ qp,1 qp,2 qp,3

qq,1 qq,2 qq,3

Q=

0 0

qq,q qp,q

0

q2,2

( q1,1 q2,1

т.е. первый показатель мы объясняем только через первый фактор, второй показатель - через первый и второй и т.д. Возможны, конечно, и другие варианты условий, иногда объясняющиеся внутренней логикой решаемой задачи.

Существует несколько разработанных методов для оценивания матрицы QV вимся только на центроидном методе, подробное описание которого также не входит в наши задачи. Опишем только геометрическую интерпретацию этого метода. Аккуратный же подсчет этим или другим методом в каждой конкретной задаче оставим на долю вычислительной техники (соответствующее программное обеспечение имеется в любом пакете прикладных статистических программ).

Отождествим x(1), ...,x(p) с векторами, выходящими из начала координат так, чтобы косинусы углов между г-м и j-м были бы равны коэффициентам корреляции pi,j, а длины этих векторов - Dx(i). Изменим направления некоторых из этих векторов на противоположные так, чтобы как

можно большее число ковариаций стали бы положительными (образуем тес-

/(1)

единичную длину. Перейдем теперь к остаточным показателям, вычитая из каждого из векторов проекцию f(1) па его направление:

x(i1) = x(i) - 3 1f(1).

Далее процесс повторяется с остаточными показателями до тех пор, пока не будет выделено нужное число показателей и определены оценки нагрузок Q.

Для оценивания V применяем соотношение

V = S - QQ

Одной из главных задач факторного анализа является задача оценивания значений латентных факторов для каждого изучаемого объекта. Чтобы понять значимость этой задачи, отметим, что например при изучении результатов некоторого интеллектуального тестирования в роли латентных факторов обычно выступают способности тестируемой личности, а численная оценка таких способностей в той или иной шкале весьма привлекательна.

Предположим, что Q, V мы уже оценили. Метод Бартлетта интерпретирует F, как коэффициенты регрессии pax:

„(i) _ f(j) , ЛО

ХЪ

qi fk) + uk), «-1k-i,...,n.

k — іjJk T "fc j=1

Их находим далее, применяя, как обычно, метод наименьших квадратов:

Fk - (Q4V-1C?)-1C?tXk, k - 1, ...,n.

Другой метод, метод Томсона, "выворачивает"описанный выше процесс наизнанку. Найдем коэффициенты ci , участвующие в соотношении F - CX по методу наименьших квадратов, т.е. решим задачу на минимум:

n q p

ЕЕ f - Е ci j xfV - mjn .

k=1i=1 j=1

При этом, хотя сами fki) неизвестны, нам достаточно знать их дисперсии и ковариации, которые легко извлекаются из соотношения

M ((X)(X)') - (V Q

Получаем

Fk - (I + Q4V-1<)-1дV-1 Xk, k - 1,..., n.

Рассмотрим числовой пример. После изучения оценок 220 английских школьников получена следующая корреляционная матрица оценок по гэльскому языку, английскому языку, истории, арифметике, алгебре и геомет-рии:

X1 X2 X3 X4 X5 X6 qi,1 qi,2 Х1 1 0,439 0,410 0,288 0,329 0,248 0,606 0,337 Х2 0,439 1 0,351 0,354 0,320 0,329 0,611 0,197 хз 0,410 0,351 1 0,164 0,190 0,181 0,458 0,384 x4 0,288 0,354 0,164 1 0,595 0,570 0,683 -0,365 X5 0,329 0,320 0,190 0,595 1 0,464 0,686 -0,335 X6 0,248 0,329 0,181 0,570 0,464 1 0,575 -0,212 Матрица была подвергнута бифакторному анализу. В последних двух столбцах таблицы приведены нагрузки, полученные центроидным методом. Следующая задача - подсчитать значения двух латентных факторов для каждого из 220 учеников, после чего данные можно представить геометрически в виде облака из 220 точек плоскости. Метод Томсона дает

/1 = 0, 245x1 + 0, 208x2 + 0,158x3 + 0, 278x4 + 0, 271x5 + 0,157x6, /2 = 0, 352x1 + 0, 201x2 +0, 309жз - 0, 351x4 - 0, 303x5 - 0,126x6. Простой анализ таблицы и полученных формул дает возможность интер- /1 /2

школьника.

<< | >>
Источник: ОУНЮА. МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ в психологии. 2001

Еще по теме 2.6 Факторный анализ.:

  1. 3.3.4. Анализ структуры педагогической рефлексии методами корреляционного и факторного анализа
  2. 7.1. Факторный анализ
  3. Факторный анализ.
  4. + 20. основные способы факторного анализа
  5. 7.1.4. Статистические гипотезы в факторном анализе
  6. Методы дифференциации затрат.Анализ безубыточности производства.Методы анализа зависимости между доходами от продажи, издержками и прибылью.Факторный анализ безубыточности.
  7. 7.1.5. Задание факторного анализа
  8. 10.2. Методы факторного анализа рентабельности активов и собственного капитала
  9. + 10. факторный анализ прибыли и реализации продукции
  10. 7.3. Расчёт и факторный анализ рентабельности продаж и затрат
  11. 4.2. Результаты эмпирического изучения возрастных особенностей субъективной картины жизненного пути. Выделение целостных жизненных сценариев по результатам осуществления факторного анализа.
  12. 6.2. Факторный анализ себестоимости продаж. Влияние себестоимости на величину прибыли от продаж
  13. 8.5.1 Полный факторный эксперимент
  14. Характеристика факторних теорій особистості (Кеттел, Айзенк).
  15. 11. 2. Факторные доходы и функциональное распределение
- Акмеология - Введение в профессию - Возрастная психология - Гендерная психология - Девиантное поведение - Дифференциальная психология - История психологии - Клиническая психология - Конфликтология - Математические методы в психологии - Методы психологического исследования - Нейропсихология - Основы психологии - Педагогическая психология - Политическая психология - Практическая психология - Психогенетика - Психодиагностика - Психокоррекция - Психологическая помощь - Психологические тесты - Психологический портрет - Психологическое исследование личности - Психологическое консультирование - Психология девиантного поведения - Психология и педагогика - Психология общения - Психология рекламы - Психология труда - Психология управления - Психосоматика - Психотерапия - Психофизиология - Реабилитационная психология - Сексология - Семейная психология - Словари психологических терминов - Социальная психология - Специальная психология - Сравнительная психология, зоопсихология - Экономическая психология - Экспериментальная психология - Экстремальная психология - Этническая психология - Юридическая психология -