<<
>>

Праксеологія - теорія ефективної діяльності

Фундаторами сучасних праксеологічних інтерпретацій стали класики філософської, соціологічної та психологічної думки.

Генеза власне праксеологічних проектів почалась із вчення Л.

Бурдьє, а згодом набула розвитку у теорії А. Еспінаса. Згідно з А. Еспінасом, практична ціль праксеології - вивчення факторів підвищення ефективності дій. У 20-ті рр. ХХ ст. Є. Є. Слуцький публікує роботу, в якій використовує термін “праксеологія”. Ме­тою його дослідження було проведення аналізу значення праксео- логічних термінів. Є. Є. Слуцький побудував єдину систему по­нять для теорії ефективної діяльності. На початку ХХ ст. у Бельгії виникла історично перша праксеологічна школа, найвідомішим представником якої був Ж. Гостеле. У Росії основні праксео логічні дослідження були проведені у 20-их роках ХХ століття у працях О. О. Богданова. Проте російський вчений назвав свою теорію - “тектологією” (він тлумачив її як всезагальну організаційну на­уку). Т. Котарбіньський завжди розглядав тектологію саме як ва­ріант праксеології.

Неоавстрійська школа праксеології, представлена Л. Мізесом та Л. Хайєком. Вона полягає у постулюванні необхідності ство­рення окремої науки про діяльність як однієї з нагальних потреб сучасності. Предметом такої науки мають стати дослідження ціле­спрямованої діяльності індивідів, градації цілей, заради яких ця ді­яльність здійснюється, ефективних засобів задля її реалізації, уза­гальнення досвіду, який фіксує відповідність обраних засобів реа­лізованій меті. Соціальні трансформації є наслідком індивідуаль­ної діяльності. Діяльність з будь-якого приводу є наслідком неза­доволення індивідом існуючого стану речей й свідчить про готов­ність індивіда змінити обставини за власним бажанням, наслідок програмування кращого майбутнього. Результатом діяльності ста­ють певні цінності, які або збігаються, або не збігаються із тими, яких прагнув індивід.

Отже, досвід є критерієм ефективності обра­них засобів для досягнення мети, якої прагнув індивід. Суспіль­ною потребою є знання, що містить причинний зв’язок між подією

та її ефектом. Усі вищезазначені проекти праксеології були взає­мно незалежними і стали етапами на шляху до створення принци­пово нової науки про ефективні прийоми діяльності.

У другій половині ХХ століття з’явилася значна кількість ро­біт, присвячених розв’язанню проблеми вдосконалення діяльності в різних сферах людського існування. Праксеологічну проблема­тику розвивали в контексті економічних теорій, менеджменту, пе­дагогіки, згодом кібернетики, синергетики, ряду галузевих праксе- ологій. Серед російських та українських методологів, які безпосе­редньо займалися розробками методології ефективної діяльності, слід згадати В. А. Асєєва, В. Г. Афанасьєва, Е. Г. Винограя, Е. С. Жарікова, Ю. Г. Маркова, Н. Н. Мойсеєва, С. П. Позднєва, О. С. Разумовського, І. І. Чурілова, Г. А. Ширшина, А. І. Уйомова, В. В. Яцкевіча та ін.

У сучасній праксеології (як і її попередниці - тектології О. О. Богданова, науковій організації виробництва Ф. Тейлора та ін.) виділяють позитивні принципи раціональної організації діяль­ності в різних сферах соціальної практики не лише з позицій загальної теорії систем - біологічної, соціальної, психологічної, технічної (Л. Берталанфі, А. Маліновський, Е. Юдін та ін.), але й з урахуванням антропологічних розробок (А. Печчєї, Т. де Шардена, І. Фролова та ін.). Цікавими у цьому контексті є роботи Н. Н. Мой- сеєва, зокрема його книга про значення коеволюції для розуміння шляхів розвитку суспільства.

У праксеології перед нами у новому світлі постає проблема співвідношення раціональних і нераціональних аспектів у багато­манітній діяльності людини. Більшістю праксеологів раціональ­ність розуміється як природна логічність й алгоритмічність дій, тобто їх відповідність законам і програмам поведінки. Праксеоло- гічний підхід у теоретичному мисленні й практичних діях висту­пає як парадигма, яка може бути застосована у будь-яких сферах діяльності, наприклад в економічній теорії і практиці.

Розробка саме такої парадигми потрібна для розуміння перспективи стій­кого розвитку людства перед глобальними проблемами сучасності. Основними формами праксеологічного мислення є теоретичні мо­делі, а формами прикладної праксеології - різні технології, правила 358

дій й операції, методи і методики, моделі різного рівня, розпоря­дження, рішення тощо. За останні роки праксеологія продовжу­вала свій розвиток у бік галузевих розробок. Значущими аспек­тами сучасної праксеології можна назвати вчення про наукову ор­ганізацію праці, раціональну діяльність, еврістику як науку про розв’язання творчих завдань, теорію організації управління тощо. Все більше праць виходить у межах педагогічної, юридичної, спортивної, політичної та інших галузевих відгалужень праксео- логії. Наукова царина також збагатилася фундаментальними роз­робками, які органічно вбудовують праксеологічну проблематику в свій предмет дослідження: мається на увазі оптимологія, акмео- логія, біхевіористика та ін. Розробка концепції стійкого розвитку людства - це ще один практично орієнтований напрям праксеоло- гії. На наш погляд, жодна із загальнонаукових дисциплін не зможе охопити цю проблему з такою повнотою і всебічністю, як праксе- ологія.

Отже, досліджуючи проблеми ефективної діяльності, праксео­логія передбачає аналіз конкретно-історичних умов практики і про­понує критерії вибору оптимальних методів дії. Таким чином, су­часна праксеологія постає як загальна концепція діяльності та отри­мує статус інтегрального програмно-концептуального проекту.

18.4.

<< | >>
Источник: Загальна психологія: навчальний посібник / авторський колектив ; за заг. ред. Р. А. Калениченка, О. Г. Льовкіної, І. О. Пєтухової. - Ірпінь : Університет державної фіскальної служби України,2020. - 554 с.. 2020

Еще по теме Праксеологія - теорія ефективної діяльності:

  1. Розділ XVII ЗЛОЧИНИ У СФЕРІ СЛУЖБОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ТА ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ, ПОВ'ЯЗАНОЇ З НАДАННЯМ ПУБЛІЧНИХ ПОСЛУГ
  2. ПРАВОВЕ РЕГУЛЮВАННЯ ІНОЗЕМНОЇ ІНВЕСТИЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЗАКОНОМ УКРАЇНИ «ПРО УСУНЕННЯ ДИСКРИМІНАЦІЇ В ОПОДАТКУВАННІ СУБ'ЄКТІВ ПІДПРИЄМНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ, СТВОРЕНИХ З ВИКОРИСТАННЯМ МАЙНА ТА КОШТІВ ВІТЧИЗНЯНОГО ПОХОДЖЕННЯ»
  3. Теорія виникнення держави
  4. Регулятивна теорія темпераменту Яна Стреляу.
  5. Плюралістична теорія демократії
  6. ОУНЮА. Теорія держави і права, 2000
  7. Структура інтелекту в теоріях західних дослідників
  8. §5. Теорія познанія.
  9. Порівняйте теорію темпераментів Павлова та Гіпократа-Галена.
  10. Розкрийте теорію темпераменту за Русаловим (3 блоки).
  11. Теорія і практика фізичного виховання: історико- педагогічний аспект
  12. Теорія держави і права
  13. 2.Класифікація теорій особистості.
  14. Класична теорія демократії,
  15. 52. Феноменологічна теорія свідомості.
  16. 98. Синергетика – теорія самоорганізації.
  17. 1. Теорія і основні принципи 1 поправки
  18. 88. Теорія і практика ек системи соціалізму.
  19. 18. Теорія емоцій Дарвіна та Вундта.
- Акмеология - Введение в профессию - Возрастная психология - Гендерная психология - Девиантное поведение - Дифференциальная психология - История психологии - Клиническая психология - Конфликтология - Математические методы в психологии - Методы психологического исследования - Нейропсихология - Основы психологии - Педагогическая психология - Политическая психология - Практическая психология - Психогенетика - Психодиагностика - Психокоррекция - Психологическая помощь - Психологические тесты - Психологический портрет - Психологическое исследование личности - Психологическое консультирование - Психология девиантного поведения - Психология и педагогика - Психология общения - Психология рекламы - Психология труда - Психология управления - Психосоматика - Психотерапия - Психофизиология - Реабилитационная психология - Сексология - Семейная психология - Словари психологических терминов - Социальная психология - Специальная психология - Сравнительная психология, зоопсихология - Экономическая психология - Экспериментальная психология - Экстремальная психология - Этническая психология - Юридическая психология -