4.2. Жанры учебно-педагогического дискурса

проверка домашнего задания,

тестирование,

контрольная работа,

контрольный диктант

вступительное слово учителя,

задание на дом,

обобщающая беседа, заключительное слово учителя;

беседа на этапе первичного закрепления учебного материала

описание действий, описание-суммирование, творческий портрет персоналии, комментарий (историко-лингвистический, историко-биографический, культурологический) и т. д.

замечание (‘краткое суждение по поводу чего-нибудь’),

указание,

комментирование, уточнение,

и др.

переформулирование замечание

(‘указание на ошибку’), коррекция,

метавопрос

и др.

обращение,

поздравление,

извинение,

пожелание